电机及机床电气控制（第2版）教学课件作者王建明学习情境11系统可靠性.ppt

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1、项目十一系统可靠性分析电机及机床电气控制天津轻工职业技术学院天津轻工职业技术学院教学目标：能够对一般机床电路的稳定性进行分析。教学重点和难点：常用的稳定性分析方法。教学方法：项目教学法：1、引出问题；2项目分析；3、学练结合学时、教具、课前准备：学时：2学时教具：机床电气控制专项实验装置、万用表等；课前准备：学生预习相关课程知识；具备设备调试、规范标准准备、安全知识。电机及机床电气控制教学过程：一、项目提出现在可靠性研究已成为一门完整的、综合性很强的应用学科。二、项目分析将可靠性作为一门学问提出来，从而把统计数学理论和方法用于质量控制过程中。三、项目计划

2、及决策设备的准备：机床电气控制专项实验装置、万用表等；电机及机床电气控制四、项目实施知识点一一）、可靠性的定义可靠性定义：系统在规定条件下，在规定时间内，完成规定功能的能力，叫做可靠性。二）、研究可靠性的意义一个系统的可靠性如何，从另一方面讲，就是看测试技术能否及时和准确地发现其内部的故障的水平。电机及机床电气控制三）、研究的内容及方法1、明确系统在规定时间内完成任务的成功概率，这是可靠性研究的基本目标。2、研究失效原因，找出防止和减少失效的方法，并且在失效后及时地通过测试技术来恢复系统工作。3、为了达到高可靠性水平，可能会与产品性能、价格发生冲突，因此

3、需要权衡这几方面的关系。4、设备在使用阶段的维修性，设备的故障检测与诊断能力，设备是否容易检测，修复失效的时间等。因此，需研究设备可靠性与维修性的最佳组合。电机及机床电气控制知识点二一）、失效率失效的定义：当电路(或系统)在运行时，偏离了指定的功能，把这种情况叫做电路(或系统)发生失效。二）、可靠度与可靠寿命1、浴盆曲线1）早期失效2）偶然失效3）耗损失效电机及机床电气控制可靠度为R(t)=R1(t)R2(t)R3(t)…Rn(t)=三）、可靠性模型1、串联系统2、并联系统并联系统的可靠度为R(t)=1—电机及机床电气控制五、项目检查1、引起故障的原因有

4、三类：1）、由设计原因引起。如设计规范有错或者违背设计规范进行设计。2）、由制造工艺引起。如元器件不合格，规定的电压误差精度不能达到或接错线等。3）、由外界条件引起。如温度、振动、电磁干扰、噪声过大等。2、电气控制系统故障查找与检修方法1）、观察和调查故障现象2）、分析故障原因（1）.状态分析法（2）.图形分析法（3）.单元分析法（4）.回路分析法（5）.推理分析法（6）.树形分析法（7）.计算机辅助分析法3)、确定故障部位电机及机床电气控制六、教学评估1为什么要研究可靠性?研究可靠性的意义何在?2说明可靠性设计的内容。3从浴盆曲线中得出早期失效、偶

5、然失效和耗损失效各自的特点，并给出相关的对策。4人的可靠度有什么特点?为什么随着科学技术的发展，在现代电气控制系统中，人的参与程度降低了?5现代电气元件或电气装置在提高产品的可靠性设计上通常采用了什么样的措施?6常用电器检测方法有那些？如何应用？电机及机床电气控制