电子技能实训教学课件作者刘慰平第五章.ppt

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1、第5章实训项目5.1初级实训项目5.2中级实训项目5.3课程设计实训项目5.1初级实训项目5.1.1触摸式延迟灯1.实训目的让学生掌握单相整流滤波稳压工作原理.熟悉触摸式延迟灯的工作原理.了解双向可控硅元器件的应用.掌握常用工具和仪器的使用.掌握电路板的安装过程。2.实训仪器电烙铁、MF368万用表、镊子、电工刀。下一页返回5.1初级实训项目3.实训内容1)实训题目角虫摸式延迟自熄照明灯。2)原理图(图5-1)3)工作原理电路如图5-1所示,220V交流电经VD1半波整流、R6降压限流、VD2稳压与电容C4滤波输出约9V稳定直流电压供集成块HM9900供电。LED点亮发光用来指示开关位置.

2、便于行人夜间寻找。R1为集成块提供时钟脉冲.R2为HM9900提供交流电频率输入。上一页下一页返回5.1初级实训项目M为触摸电极片.人体感应信号经C1,C2隔离与C'送入集成块的触摸感应输入端TI,输出端AT即输出控制信号经C5触发可控硅VS导通.灯H便点亮。延迟60s后.灯H会自行熄灭.再次触摸.灯H将再次点亮。4)PCB图(图5-2)5)元件清单上一页下一页返回5.1初级实训项目5.1初级实训项目4.组装和调试A采用软封装HM9900触摸延迟灯控集成电路。VD1可用1N4004型硅整流二极管;VD2为9V,1/2W稳压二极管.如UZ-9.1B型等。LED可用普通红色发光二极管。VS可用

3、13T134,MAC94A4,MAC97A6等小型塑封双向可控硅。5.1初级实训项目R1~R7均可用1/8W型碳膜电阻器。C1,C2要求1000V的CBB型聚丙烯电容器.以确保使用者的绝对安全。C6为CBB-400V聚丙烯电容器.C3,C4为CD11-16V电解电容器.C5为CT4独石电容器。触发电极片M要求对地绝缘良好.否则电路不能正常工作。5.1.2闪光新颖音乐门铃1.实训目的对电路板的组装有一个感性认识.进一步熟悉三极管、扬声器等的检测.了解新颖音乐门铃集成芯片。上一页下一页返回5.1初级实训项目2.实训仪器电烙铁、MF368万用表、镊子、电工刀。3.实训内容1)实训题目闪光式音乐门

4、铃。2)原理图(图5-3)3)工作原理电路如图5-3所示。U1是一块新颖的四闪光音效集成电路.当按动按钮SB时.其触发端TRIG受到高电平触发.芯片就从b端输出内储的乐曲信号.经外接功放三极管VT放大后推动扬声器B发声。上一页下一页返回5.1初级实训项目同时4个闪光输出端L1~L4还会输出与音乐节拍速度同步的闪光信号.驱动4只发光二极管D1~D4闪烁发光。电阻R的作用是:当门铃按钮SB的引线过长时,接入电阻R可以有效消除开关室内电灯时可能造成对毖片触发端TRIG的干扰而引起误触发。4)PCB图(图5-4)5)元件清单上一页下一页返回5.1初级实训项目5.1初级实训项目4.组装和调试VT采用

5、9013型硅NPN三极管.要求(>=1000D1~D4最好采用圆形高亮度发光二极管.发光颜色视个人喜爱而定。R采用1/16W小体积碳膜电阻器.C为瓷介或独石电容器。电阻、电容与三极管可以直接装焊在HFC1534集成块的小印制板上。5.1初级实训项目B为8Ω小型电动扬声器.G采用5号电池两节.SB为普通门铃按钮。除SG外.将所有电子元器件均安装在花篮里.上面用绢花覆盖.并将4只发光管布置在绢花丛中最后用软导线与门外的按钮SB相连接一个既时尚又实用的新颖门铃就做好了。5.1.3长时间定时控制器1.实训目的熟悉集成定时芯片的应用以及固态继电器的应用。2.实训仪器电烙铁、MF368万用表、镊子、电

6、工刀。上一页下一页返回5.1初级实训项目3.实训内容1)实训题目长时间定时控制器。2)原理图(图5-5)3)工作原理用MC1454113集成电路制作的长时间定时控制器的电路如图5-5所示.电路主要由定时器令用集成电路与参数固态继电器PSSR组成。上一页下一页返回5.1初级实训项目图5-5中PSSR即为参数固态继电器.它为6脚器件.1脚-4脚为控制输入端.5,6脚为输出端。PSSR的基本功能是:①当控制端2脚或3脚与4脚之间的电阻很大或断开时.则输出端5,6脚之间相当于开关接通;反之则5,6脚之间相当于断开;②当控制端1,4脚注人大于1lcAX1V信号时·则输出端5,6脚断开·当撤去信号后·

7、其输出端5,6脚接通;③当输出端5,6脚与负载串联于交流回路中时.便会在控制2,4脚得到3V左右的直流电源的反馈输出.此时PSSR参数固态继电器相当于一只微功率逆变电源.如果控制端2,4脚反馈电流小于门限电流时.其输出端5,6脚电压趋于0V.即PSSR开通.若2,4脚反馈电流大于门限电流时.则输出端5,6脚间电压等于220V.即PSSR关断。本电路主要采用PSSR的第二种基本功能。上一页下一页返回5.1初级实训项目VU.

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