小学义务教育均衡发展公众满意度调查工作方案.doc

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1、++++乡小学义务教育均衡发展公众满意度调查工作实施方案根据上级各级政府文件精神,结合《++义务教育均衡发展公众满意度调查实施方案》,同时配合上级部门做好我校义务教育均衡发展公众满意度调查工作,为确保调查工作顺利开展,客观公正真实地反映人民群众对政府教育工作的认可度,推进我校义务教育高水平均衡发展,特制定此方案:一、组织领导成立+++乡小学校义务教育均衡发展公众满意度调查工作领导小组,组长:++++(校长)副组长:++++(教导主任)++++(支部书记)成员:二、工作流程安排+++++小学义务教育均衡发展公众满意度调查工作流程表程序地点相关事宜参加人员一学校会议室召开公众满意度调查

2、动员大会,布置相关工作(2015.3.9)学校全体教师二学校会议室召开家长会议,采集学生家长信息(2015.3.10)校长、教师、学生家长三学校会议室选出符合规定的教师数、学生家长数(2015.3.10)校长及领导小组成员四学校会议室开展学生家长、教师、校长义务教育均衡发展满意度调查(2015.3.10)校长、教师、学生家长三、职责分工1、校长为本校满意度调查的第一责任人。2、校长带领教师认真学习省、市、县义务教育均衡发展的文件,理解精神,高度重视。3、校长利用教师会、家长会、板报、宣传栏、晨会班会等多种形式,宣传县义务教育均衡发展、本校教育发展及特色建设所取得的成果。4、本校教师

3、及学生家长深入理解领会满意度调查内容,并充分肯定义务教育均衡发展及学校办学所取得的成绩。5、发放并宣传好“致学生家长的一封信”。6、做好学校满意度调查预案,特别是调查对象(包括教师和学生家长)的确定、场地的安排、组织引导、调查前后活动的开展等。7、准备本校办学情况及内涵发展的汇报材料,重点是政府投入、特色、亮点、成绩和发展。四、后勤保障(一)加强领导,高度重视。成立++++++乡小学义务教育均衡发展满意度调查工作领导小组,校长+++任组长,其他教师为成员,明确分工,注重合作,共同做好满意度调查工作。(二)加强督查,责任到人。领导小组成员根据分工,明确工作职责,制定工作预案。严肃工作

4、纪律,对履职不力人员,进行责任追究。+++++乡小学义务教育均衡发展公众满意度调查工作实施方案++++++乡小学校2015年3月6日

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