《学些美术鉴赏知识》教案

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1、《学些美术鉴赏知识》教案一、教材分析1教学目的①了解美术鉴赏的对象、范围及中国与西方美术门类的同与异。②了解进行美术鉴赏应具备的知识与修养。③培养学生对美术的兴趣和理解能力。2内容结构①美术的主要门类，中西美术领域的同与异；美术领域随时代而变化、发展。②进行美术鉴赏应具备的知识：中外美术发展史的常识；各种美术门类的语言特点；古今重要美术理论著作的代表性论点；与兄弟艺术门类的参照比较。③对具体作品的鉴赏应当掌握的必要条：作者情况，作品创作的时代、化环境，作品的主题、表现技巧特点。④通过著录练习，训练学生对美术作品的观察、记录、表述能力。3重点和

2、难点①本为美术鉴赏教材的引言，学生在未接触到教材所涉及的丰富中外美术内容时，会感到枯燥乏味。本的内容要点可在陆续授过程中反复提示，使学生加深印象。②《学些美术鉴赏知识》教案一、教材分析1教学目的①了解美术鉴赏的对象、范围及中国与西方美术门类的同与异。②了解进行美术鉴赏应具备的知识与修养。③培养学生对美术的兴趣和理解能力。2内容结构①美术的主要门类，中西美术领域的同与异；美术领域随时代而变化、发展。②进行美术鉴赏应具备的知识：中外美术发展史的常识；各种美术门类的语言特点；古今重要美术理论著作的代表性论点；与兄弟艺术门类的参照比较。③对具体作品的

3、鉴赏应当掌握的必要条：作者情况，作品创作的时代、化环境，作品的主题、表现技巧特点。④通过著录练习，训练学生对美术作品的观察、记录、表述能力。3重点和难点①本为美术鉴赏教材的引言，学生在未接触到教材所涉及的丰富中外美术内容时，会感到枯燥乏味。本的内容要点可在陆续授过程中反复提示，使学生加深印象。②学生在鉴赏美术作品时容易感到惶惑的是对于现代美术创作中一些观念性的、试验性的，以及行动艺术等现象，可以留在讲外国美术鉴赏第八《新的探索──现代绘画、雕塑和工业设计》等程中说明，但不必强调取得共识。二、教学过程（一）美术作品欣赏1、岩画古人凿刻或绘制在崖

4、岩壁上的图画，在世界各地多有发现。中国岩画分布区域遍及12个省、自治区的40个以上的县（旗）。岩画制作有刻、绘两种。北方岩画多为磨刻、敲凿与线刻，风格粗犷、简明。南方岩画多以红色涂绘，可能为赤铁矿粉调和牛血等调和料，色彩稳定，经久不变。岩画作品反映了人类童年时代某种幼稚的幻想和愿望。善于敏锐地抓住人和各种动物的基本形体、动态，在粗简的图形中显示出活跃的生命力。2、（战国）宴乐采桑狩猎攻战纹壶春秋中期以后开始出现青铜器镶嵌图像。在铜器表面的纹饰凹槽中，嵌入红铜或铅类金属，构成装饰。战国以后，出现采桑、习射、宴乐、水陆交战、弋射等直接描写社会生活

5、景象的图画。图中人物、器具、走兽等都取剪影形式，动作特征鲜明，叙事清晰。妇女在树上采桑的情景表现得富于抒情色彩。弋射（箭尾带绳，便于收回猎物和箭）场景，生动地表现了射雁的不同时间过程。水陆攻战表现在攻城和水战中异常激烈的战争场景。3、长沙楚墓帛画中国战国时期楚国帛画。是迄今发现时代最早的以白色丝帛为材料的绘画，出土于战国中晚期楚地，是湖南长沙出土的保存完整的两幅帛画。《人物龙凤》1949年出土于长沙陈家大楚墓，纵31厘米，横22厘米。画面中部偏右下方绘一侧身伫立的妇女，其身着缀绣卷云纹的宽袖长袍，袍裾曳地状如花瓣，发髻下垂，顶有冠饰。在她的头

6、部前方即画的中上部，有一硕大的凤鸟引颈张喙，双足一前一后，作腾踏迈进状，翅膀伸展，尾羽上翘至头部，动态似飞。画面左边自下而上绘一只张举双足、体态扭曲向上升腾的龙。《人物御龙》1973年重新清理20世纪40年代被盗的湖南长沙子弹库楚墓时出土，纵37厘米，横28厘米。画面正中绘一侧身执缰的男子，头戴高冠，身穿长袍，腰佩长剑，正驾御着一条状似舟形的长龙。龙首高昂，龙尾上翘，龙身平伏供男子伫立，龙尾上部站着一只长颈仰天的鹤，龙首下部有一向左游动的鲤鱼，人物上方正中画一华盖。两幅帛画的功用、主题、造型观念和方式都较接近，表明它们是当时楚国绘画的一种普遍

7、样式。在中国美术史上，它们是迄今所见最早、最完整的绘画作品。2有关论述sreenidth-333)thisidth=sreenidth-333”brder=0>（战国）《宴乐采桑狩猎攻战纹壶》故宫博物院藏美术“美术”这个专门名词，在中国的“五·四”新化运动中开始被艺家和教育家普遍运用。它于古罗马的拉丁“art”，原义是指相对于“自然造化”的“人工技艺”，泛指各种用手工制作的艺术品以及学、戏剧、音乐等，广义的还包括拳术、魔术、医学等。中国古代所谓“百工技艺”，也是包括同样广泛的范围。在古代，无论东方或西方，都只有“工艺”、“手艺”这样的概念。、

8、“美术”作为“艺术”的一个门类，它的艺术形态具有鲜明的特征。人类在创造精神产品中，自然地分门别类，建立起学艺术的各个分支，朝着专门化的方向前进，美术的形态和特性古今