2016年秋季开学检查情况通报

2016年秋季开学检查情况通报

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1、2016年秋季开学检查情况通报2016年秋季开学检查情况通报为督促学校落实好校长工作会议精神,了解新学年全县中小学秋季开学情况,9月1日—2日,局机关全体工作人员分别赴联系学校,就学校开学保障工作、校园及周边安全情况、教师到校情况、学生到校情况、规范办学行为等情况进行检查。现就检查结果通报如下:一、总体情况各中小学于8月31以前,分别召开班子和全体教师会议,传达学习了校长会议精神,布置开学工作。对学校校舍、设施设备、食堂卫生、校园安保等开展了安全隐患排查整治,及时消除安全隐患。对校园环境进行了清理美化。8月31日,全县中小学开学报名,9月1日学校正式上课。本学期学生到校情况总体良好,学校收

2、费按规定执行。各校能认真落实课程计划,开足开齐课程,规范办学行为,认真上好了开学第一课,全县中小学开学平稳有序。二、新学年工作亮点新学年学校工作亮点纷呈:五城中学整合教育区内教研骨干力量,互查教学常规、公开课全区开放、毕业班联考联合分析,共同打造“教育质量先进区”;xx中学加强教师队伍管理和锻造;xx二小打造“书香满校园”的校园文化,建设文化长廊文化墙;完善“缤纷二小币”奖励机制,探索班班通环境下新的集体教研模式;xx小学利用邻校专业教师资源,邀请xx小学体育和美术教师到学校兼课;xx小学开展中年教师和青年教师结对;山斗小学努力打造“明光食堂”,创一流服务,保障在校就餐师生的饮食安全。xx

3、一小夯实校园“四节”,弘扬中华优秀传统文化,承袭百年老校优秀传统,构建和谐朴实畅达的校园文化。板桥小学坚持开展每天早上15分钟以“弘扬国学,强化人文素养”为主旨的经典诗文诵读活动。临溪小学狠抓三大教育——传统文化教育、革命理想教育、爱国主义教育,进一步提升师生思想道德素养;临溪中学加强校园文化建设,设计校徽、校赋、校歌、校服,狠抓教室文化、寝室文化、体育文化、少年宫文化,丰富周四班级文化展演的内涵;源芳小学实施“立德树人、经典熏陶、快乐成长”的课题研究,努力创建农村德育工作品牌校。xx初中采取教师跨班任教音乐、美术等课程,确保音乐、美术等课程计划落到实处;龙田小学开展中心小学到教学点走教活

4、动,提高教学点教育教学质量;xx小学以“会诊式”行动研究为切入口,专题研究为基本方式,同伴互助,反思教学为重要途径,开展简洁有效的教学研究活动,搭建青年教师专业成长的绿色平台;新教育学校开展教师培养“三个一”活动,指导教师“读一本好书,写一篇好文,上一堂好课”。三、存在问题一是部分学校上放学门口摊点多、占道经营,存在交通和食品安全隐患;五城、临溪等地社会车辆接送学生现象仍然存在。二是部分学校视频监控数量不够,清晰度不够,布点有盲区、不科学。三是部分学校仍然存在食品留样不规范现象,个别学校食堂防蝇设施不到位等。四是部分学校消防器材配备维护制度不完善,没有维护记录,灭火器有失效或过期情况。针对

5、学校存在的上述问题,希望各校要拓宽思路,采取有效措施,及时解决。一时不能解决的要制定整改时间表,要安排专人负责,确保师生安全,学校稳定。学校自身不能解决的,要将情况向当地乡镇政府和有关部门,形成合力共同解决。四、新学年工作要求新学年,各校要按照校长会议精神,围绕“提高教育教学质量”这一中心,突出抓好“师德师风建设”和“校园安全稳定”工作。一要抓常规、促教改,全面提高教育教学质量。各校要在督促检查上下功夫,抓好教学常规工作;要在课题研究、教研成果推广上下功夫,不断提高课堂教学效率确保全县教学质量稳步提高。二要抓师德、强师能,树立良好的教育对外形象。各校要认真开展“严守法律底线,遵守规矩红线,

6、追求道德高线”的三线教育和“培班风,育学风,促教风,正校风,树行风”的五风建设活动,努力使教师成为习总书记所说的“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好教师。三要抓安全、保稳定,全面维护校园安全。各校要切实做到“七抓七强七重”,即抓机构强队伍重职责、抓教育强宣传重防范、抓制度强管理重落实、抓设施强保障重监管、抓活动强示范重实效、抓协作强统筹重联动、抓督查强整治重奖惩,努力实现“零责任事故、零重大财产损失、零意外伤亡”的“三零”目标。四要抓活动、促成长,全面提高学生综合素质。各校要牢固树立立德树人的教育理念,以核心价值观教育为主线,以“经典诵读、国旗下讲话、我们的节日、

7、阳光体育运动”活动为抓手,不断强化学生的思想道德建设,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和体育锻炼习惯,促进学生综合素质的全面提升。xx县教育局2016年9月5日此文由第一公文网gongwen.1kejian.com免费提供

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