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时间:2020-06-03
《五年级数学下册2因数与倍数2.2253的倍数的特征1教学反思新人教版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2、5、3的倍数的特征(1)1.通过这节课的教学,我认识到数学课堂的教学活动是活泼的、主动的、丰富多彩的。感觉自己这节课的成功之处在于课堂引入,好的开始等于成功的一半。2.由此引出课题,这样不但大大地调动了学生学习的积极性,而且顺其自然地把探索的问题抛给了学生,激起了学生探索新知识的欲望。1
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