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时间:2020-06-07
《拼装玩具“组装比赛”活动方案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、拼装玩具“组装比赛”活动方案一、活动项目1、拼装玩具“组装比赛”2、 个人才艺展示;二、活动场地: 在一年级十二班进行。三、活动目的1、通过组装玩具提升学生的想像和创造力,启发他们探索这个变化万千的世界的兴趣。2、通过组装玩具提高学生的观察力,发展学生的空间思维力。3、通过小组活动,增加学生的团队意识,培养集体荣誉观。4、通过作品展示,学生体验成就感。四、活动时间: 十一月一日(周五)下午1:50—3:00五、活动规则:1、拼装赛采用小组合作的方式,以小组为单位进行评比(小组成绩以本组成员综合成绩计
2、算);2、 以小组总成绩决定名次;3、 组装的玩具由家长自行购买,组装后的玩具由学生自己保管。五、活动流程:1、宣读活动规则;2、学生拼装;3、作品展示;4、颁奖。评分标准1、比赛采用10分制;2、比赛采用小组积分制;3、根据拼装难易程度打分,66—75块以上9分起,51---61块8分起,50块及以下7分起;4、以小组总成绩进行评比;5、未尽事宜由裁判小组协商确定。
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