华中科技大学电气学院认知实习报告.docx

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1、华中科技大学电气与电子工程学院认知实习报告班级：电气学号：姓名：教师：一．实习目的:经过两个学年的基础知识以及专业知识学习，我们已经初步了解并掌握了电气专业的知识。然而实践出真知，为了进一步加深对专业知识的理解，明确电气专业的学习方向，以及了解电气产业在实际生产中的发展现状与前景，我们进行了此次专业认知实习。二．实习时间及地点：1.2013.7.5下午海南金盘（武汉）、高新热电厂讲座2.2013.7.5晚上长江动力讲座3．2013.7.6上午海南金盘（武汉），高新热电厂参观实习4.2013.7.6下午长江动力参观实习5.2013.7.6晚上强磁场中心讲座三．实习经过：期末考试过后，我们开展了认

2、知实习。本次实习，在热浪中开始，在暴雨中匆匆结束。实习时间很短，而且因为大暴雨，强磁场中心的实习被取消掉，但大家依然学到了许多实践知识。1.第一课实习在7月5号下午拉开帷幕。5号天气很闷热，但大家热情不减，早早来到了西九502报告厅。下午的报告会首先是宣读安全准则，老师列出了注意事项。因为是“真枪实战”，所以安全是第一位。佩戴安全帽，着装整齐得体，不能穿拖鞋，女生扎好辫子等。之后海南金盘电气（武汉）公司，以及高新热电厂也就他们公司的发展历程以及发展方向做了展示。同时对第二天的实习做了初步的介绍以及对安全事项方面做了进一步的说明。亲临生产第一线，必要的准备以及安全事项的考虑是良好高效生产的基础。

3、这是这次实习给我们上的“第一课”。1.细片变厚桶6号一早，下起了大雨。给实习带来了一丝凉意。上午的任务是海南金盘（武汉）公司和武汉高新热电厂。8：45的校车，可是几位同学迟到，一直拖到8：55才发车。这也给我们敲响了一个警钟：不能迟到。不论是平时学习，还是以后的工作，都要严格遵照时间表，不得迟到。迟到，不仅耽误自己的时间，更是耽误他人的时间，也会使得工作的计划安排被打乱，导致工作效率下降。金盘电气公司的讲解人员非常有激情，这也是我们的第一站，所以大家听的都很认真。讲解员首先带领我们来到车间的入口，首先引入眼帘的是的一圈圈绕起来的具有金属光泽的物体，讲解员告诉我们这是硅钢片。这时我才恍然大悟，原

4、来这就是我们上电机学课程时，经常提到的硅钢片。有同学想伸手去磨，感受一下什么是硅钢片，工作人员立马提醒说到不能用手去摸，因为硅钢片特别薄，只有几毫米，甚至0.35-0.5毫米厚，却非常锋利。工作人员讲解到，金盘电气总部在海南，可是变压器生产却选在武汉，就是因为硅钢片的原因。因为硅钢片的原材料生产主要在武钢，所以考虑到市场因素，节省运费，所以选址在武汉。在车间里，我也观察到，车间的工人都是用叉车来运输硅钢片，一桶硅钢片大约重1吨，这足以表明长距离运输成本之高。接着我们看到的是硅钢片的切割流程，轰鸣的机器声下，我们看到一块块成型的硅钢片完整的堆叠在一起。对应于不同的变压器有着不同的硅钢片类型，包括

5、厚度以及形状等等。沿着车间走，我们又看到了成型的蓝色电枢，仔细一看，都是有薄薄的硅钢片一层一层堆叠而成。讲解员对我们讲道：“电枢转自的铁心就是有硅钢片堆叠而成的。”这时，大家都怨声载道起来：“为什么不早点告诉我们？”原来在《电机学》考试中，有一道考题是问电枢以及磁极分别是用什么材料制成的，好多同学都没有答出来。其实，这个知识点是学过的，可是大家没记住，就是因为没有把理论运用于实践，导致知识点遗忘。由此，我们也知道了，平时学习的理论知识死记是没用的，真正投入上实际运用，知识才会成为自己的。继续前行，我们看到了红色圆筒形的变压器。讲解员还就三相，一次侧，二次侧的安放位置等知识分别考验了一下我们。观

6、看时，我注意到变压器外侧一圈一圈的物体，询问讲解员那是什么，他告诉我那是绝缘子，具有足够的电气绝缘强度和耐潮湿性能。平时做火车时，看到火车上方的电线节点处都是这样的绝缘子，都是为了增加爬电距离的。路过一个成型的变压器时，讲解员拿着一块变压器的型号牌给我们做了深入的讲解，让我们能看懂变压器的型号。S代表三相，C代表变压器的绕组为树脂浇注成形固体，500是指500KVA，10KV/0.4KV表示一次侧电压10KV,二次侧电压400V。最后我们看到了烧制树脂的流程，有两台很大的烧制仪器，我注意到都是德国Huber公司进口过来的。看来，工业生产的国际合作是越来越密切了。当然，这要求我们，在平时学习生活

7、中，也要加强合作与交流。3.黑煤化亮电结束了金盘电气的参观后，我们又来到了高新热电厂。一下校车，远远的，就看见了一个高高的烟囱，吐着滚滚白烟。高新热电厂建筑物比较老旧，但是内部技术与研究项目却是最新的。内部有特高压户外试验场、高电压计量大厅、系统暂态实验室等。刚进门，每个人就分发了一个安全帽，因为这里是高压研究，所以存在危险因素，安全帽是必须的。安全帽很厚重，戴着有着十足的安全感。首先看到的是特高