初二英语第14讲:unit4核心词汇、短语、句型 1 学生版 .docx

初二英语第14讲:unit4核心词汇、短语、句型 1 学生版 .docx

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1、第14讲unit4核心词汇、短语、句型(1)(上课教师填充)一、词汇:1.subway地铁2.train火车3.forty四十4.fifty五十5.sixty六十6.seventy七十7.eighty八十8.ninety九十9.hundred一百10.minute分钟11.take花费(时间)12.by表示交通、传递等的方式13.bybus乘坐公车14.far远的15.howfar多远二、词组1.gettoschool到校2.gethome到家3.howabout=whatabout…….怎么样?4

2、.takethesubway乘地铁5.rideabike骑自行车6.takethebus乘公共汽车7.takethetrain乘火车8.takeataxi乘坐出租车9.goinaparent’scar坐父母的车10.bybike,bikebus,bysubway,bytaxi,bycar,bytrain(乘坐……车,放在句尾)三、句型1.Howdoyougettoschool?Iwalktoschool.你是怎样到校的?我步行。2.Howaboutthewhiteshirt?这件白衬衫怎么样?3.H

3、owlongdoesittakeyoutogettoschool?Ittakesabout10minutestowalkand15minutesbybus.你需要多长时间到校?步行大约10分钟,乘汽车15分钟。4.形容词副词最高级的用法和构成最高级基本用法:当对三者或三者以上的人事物进行比较,表示“最………”的含义时,需要用形容词副词的最高级。最高级常与介词in或of引导的短语连用。in后面是比较范围,of后面是比较对象。形容词最高级前要加the,副词最高级前the可省略最高级的构成:(1)规则变化

4、1.在形容词或副词后直接加-est,如:tall-----tallest,short-----shortest等。2.以不发音的字母e结尾的只需在末尾加-est,如:nice-----nicest,large------largest等。3.以辅音字母+y结尾的形容词,要先把y变成i,然后再加-est,如:heavy-----heaviest,happy-----happiest。4.若以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母,先双写这个辅音字母,然后再加-est,如:fat----fattest,h

5、ot-----hottest等。5.多音节和部分双音节的形容词,可不是在末尾变化,而是在前面加most如:careful-----mostcareful athletic------mostathletic等。6.以ly结尾的副词,可不是在末尾变化,而是在前面加most。(2)不规则变化  good/well-----best  bad/badly-------worst  many/much-------most  little/few------least一、三个重点句型1.Howdoyouge

6、ttoschool?Iwalktoschool./Igettoschoolonfoot.2.Howaboutthewhiteshirt?3.Howlongdoesittakeyoutogettoschool?Ittakesabout10minutestowalkand15minutesbybus.二、形容词和副词最高级的基本用法和构成三、形容词和副词最高级的基本用法一、下列哪些形容词和副词的最高级需要在前面加most,请圈出。longwidefatheavyslowlybeautifulbright

7、lyusefulquicklyhappy二、用形容词和副词的比较级和最高级填空。1.Whichis__________(big),thesun,themoonortheearth?2.Whichis___________(beautiful),theblackcoatortheblueone?3.Thiscakeis____________(cheap)ofall.4.Hedoeshishomework___________(carefully)thanhissister.5.Tomruns____

8、__________(quickly)inhisclass6.Nowhislifeisbecoming_____________and____________(difficult).7.Thingsaregetting__________and____________(bad).A1.He__________hisbiketoschooleveryday.A.takesB.ridesC.byD.on2.-__________doesMikegettoschool?-H

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