欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:55768434
大小:52.00 KB
页数:41页
时间:2020-06-06
《学校家访活动工作总结.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、学校家访活动工作总结 篇一:XX家访活动小结 家访活动小结 根据中心校全体教师会要求,结合我校的实际情况,暑期教师大家访活动于XX年6月30号拉开帷幕,此次活动的开展,拉近了教师、家长、学生的心理距离,面对面交换意见,家长们对学校工作表示大力支持,同时学校也对家长提出了建议和要求,让学校与家庭共同担负起教育的重任。现就本组家访活动具体工作总结如下: 一、家访对象及重点: 1、本学区36户,学生在暑假期间做到“安全第一,生命至上”学校家访活动工作总结 篇一:XX家访活动小结 家访活动小结 根据中心校全体教师会要求,结合我校的实际情况,暑期教师大家访活动于XX年6月30号拉开帷幕
2、,此次活动的开展,拉近了教师、家长、学生的心理距离,面对面交换意见,家长们对学校工作表示大力支持,同时学校也对家长提出了建议和要求,让学校与家庭共同担负起教育的重任。现就本组家访活动具体工作总结如下: 一、家访对象及重点: 1、本学区36户,学生在暑假期间做到“安全第一,生命至上”学校家访活动工作总结 篇一:XX家访活动小结 家访活动小结 根据中心校全体教师会要求,结合我校的实际情况,暑期教师大家访活动于XX年6月30号拉开帷幕,此次活动的开展,拉近了教师、家长、学生的心理距离,面对面交换意见,家长们对学校工作表示大力支持,同时学校也对家长提出了建议和要求,让学校与家庭共同担负起教
3、育的重任。现就本组家访活动具体工作总结如下: 一、家访对象及重点: 1、本学区36户,学生在暑假期间做到“安全第一,生命至上”学校家访活动工作总结 篇一:XX家访活动小结 家访活动小结 根据中心校全体教师会要求,结合我校的实际情况,暑期教师大家访活动于XX年6月30号拉开帷幕,此次活动的开展,拉近了教师、家长、学生的心理距离,面对面交换意见,家长们对学校工作表示大力支持,同时学校也对家长提出了建议和要求,让学校与家庭共同担负起教育的重任。现就本组家访活动具体工作总结如下: 一、家访对象及重点: 1、本学区36户,学生在暑假期间做到“安全第一,生命至上”学校家访活动工作总结 篇
4、一:XX家访活动小结 家访活动小结 根据中心校全体教师会要求,结合我校的实际情况,暑期教师大家访活动于XX年6月30号拉开帷幕,此次活动的开展,拉近了教师、家长、学生的心理距离,面对面交换意见,家长们对学校工作表示大力支持,同时学校也对家长提出了建议和要求,让学校与家庭共同担负起教育的重任。现就本组家访活动具体工作总结如下: 一、家访对象及重点: 1、本学区36户,学生在暑假期间做到“安全第一,生命至上”。 2、提倡三节(节水、节电、节粮)。 二、家访地:大化坪镇金茗社区 三、家访的内容: 1、宣传预防溺水、交通、用电等安全常识,指导家长正确管理教育孩子。 2、了解掌握学生
5、家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活情况等。 3、对家长关注的热点、难点问题做好解释和宣传工作,赢得家长对学校工作的理解与支持。 四、家访的情况 1、本次活动我组教师在教导主任刘堂高的带领组织下,分工明确。六名教师根据实际情况,携带家访活动登记表进入家庭逐一上门与学生家长面对面交流访谈。家访中认真填写活动登记表并由家长签字,及时与家访学生的班主任交流,撰写家访记录,写好家访。回校后详细向中心校领导反馈情况。 2、本次参与家访教师共6位,家访本社区的36户家庭,访问学生31名。 五、家访收获 1、通过家访,进一步加强了学生的暑期安全教育,特别是防溺水教育,又一次对学生和家长敲起
6、了安全警钟。 2、通过大家访活动,家访老师对学生假期生活有了初步的认识,并对学生的学习提出了一定的要求。 3、通过大家访活动,对于帮助学生合理地安排假期生活,促进学生的身心健康及对于教师今后的教学也起到了一定的促进作用。 总结人:余胜福 XX年7月1日 篇二:学校家访工作总结 学校家访工作总结 家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一,也是班主任经常性的工作。对学生和学生家庭的了解,仅通过看学生档案是不够的,因为这些材料是静态的,不存在发展性;只和学生本人进行交流还是不够的,因为学生由于多种因素,也不能完全真实反映情。为了实现学校和家庭教育的有机配合,更好的促进孩子的发展,学
7、校老师对学生进行了一次全面家访。 班主任制定了家访计划,对家访的时间、对象、内容、形式及工作要求作了详尽布置,把学生的常规习惯、行为表现和学习习惯等和各个科任老师进行了交流,同时打印了所有学生的家庭住址,交待清楚家长的工作性质,在此基础上进行了分工,既便于任课老师能机动灵活地开展工作,又有利于彼此间的合作。 家访过程: 家访提前和家长学生预约,尽可能不给家长带来负担和麻烦,做好学生的心理准备工作;采用了
此文档下载收益归作者所有