叠衣大赛方案.doc

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1、叠衣大赛方案为进一步提高学生生活技能，锻炼动手能力，培养劳动习惯，增强劳动观念，展现师生风采，体现我的生活我做主，将举办一次“生活技能——叠衣大赛”。方案如下：一、比赛时间：2013年4月11日下午二、比赛地点：三年八班三、参赛对象：三年八班全体同学四、比赛内容：学生进行叠校服比赛五、比赛要求：1、9分钟内按照规定完成全组叠衣服活动。2、全体同学中选出45人，分为5组，每组9人，上场顺序由每组领队决定。3、要求前一名组员将校服、校裤叠整齐后，方可由下一名组员继续叠另一套，以全体组员叠完9套校服、校裤后，才算完成任务。六、叠校服要求：上衣按衬衣的方法折叠，裤子按裤中

2、线的方法折叠。七、评分标准：叠衣速度快，并且摆放整齐，衣和裤要分开放。八、检录人员：共有5位检录人员，每组一位，公平记录比赛时间。九、评委成员：任课老师和4名同学。十、评比与奖励一等奖、二等奖、三等奖、纪念奖三年八班二O一三年四月一日叠衣大赛主持词李：尊敬的老师。江：亲爱的同学们。李、江（合）：大家下午好！李：我是今天的主持李明峻江：我是今天的主持江佳琳李：我们每天都会享受着爸爸妈妈们的呵护，在阳光雨露下成长。江：我们每天都会穿着干净漂亮的衣服来到学校，与亲爱的同学们一起吮吸知识的雨露。李：在我们成长的过程中，知识在增长，而我们的生活技能是否也在提高呢？江：那当然

3、，我的生活我做主，我们不再是温室的小花。李：我们会用双手锻炼自己。江：下面就是我们班的一次“生活技能——叠衣大赛”！李：现在我为大家介绍一下参赛小组。（共5组，每组9人,介绍一下组长、副组长就可，每小组可自己取一个响亮的名字）江：我为大家介绍一下叠校服要求：上衣按衬衣的方法折叠，裤子按裤中线的方法折叠。（做个试范）李：看我们班的同学已经跃跃欲试，有一种试与天空试比高的架势。（各组排好队，检录人员检查队形）江：那肯定很精彩！同学们已准备好了，请检录人员做好准备，以公正、公平的态度对待比赛，选出我们班里最优秀的团队。李江（合）：现在宣布叠衣大赛正式开始。全体同学开始激

4、烈的比赛。江：我们从小到大都有过很多个第一次，第一次背起书包，第一次骑车，这么多的第一次给我们带来了不一样的收获，相信参加这次的叠衣大赛，将是我们班的另一个开始！李：那是那是，回到家里，我们也可以向爸爸妈妈们展示一下了。江：当然了，看到这么多同学的比赛我着急着回家帮我妈妈叠衣服呢！李：相信你妈妈一定乐开怀。江：那肯定是呀！我可不想依赖我妈妈一辈子，我要学会独立、自立，自己的事情自己做。李：是的，我们应该学会自立。江：比赛快结束了，马上要分胜负了！李：多么紧张啊!江：是呀，不要小瞧这简单的叠衣服活动，把简单的事情做好就是不简单。李：它不仅是叠衣服，更是生活技能。江：

5、它不仅是生活技能，更是生存技能。李：比赛结束了。江：让我们看一下谁是最后的胜利者。（检录人员将记录成绩交上来）李：现在由评委来宣布成绩。（评委宣布成绩）江：比赛真是扣人心弦啊！给我们留下了深刻的记忆！李：我们要趁这次生活技能比赛的机会，早些学会独立、学会自理，为我们的学习和生活做好准备。李、江（合）：现在宣布本次比赛到此结束！谢谢大家！