北师大小学数学二下《3.4比一比 》word教案 (15).doc

《北师大小学数学二下《3.4比一比 》word教案 (15).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、比一比教学目标1．通过比一比的活动，掌握比较万以内数的大小方法，能够用符号表示万以内数的大小。2．通过估一估的活动，结合现实素材，感受大数的意义，体会估计在现实生活中的作用。教学重点比较大小的方法。教学准备投影片、课件切入举偶谈话引入。生活中的大数无处不在，那么怎样比较两个数的大小呢？这节课我们共同研究这个问题。对话平台玩中学1．学一学，议一议。通过小组探究，总结比较大小的方法。（1）以小组为单位自学探究。以小组为单位汇报，说一说你是怎样想的。2．练一练。完成练一练。在（）里填上“＞”或“＜”。学中做1.试

2、一试。先试着做一做，再议一议。3.想一想4.数学游戏。5.估一估。完成练一练的第一、二题。