中考物理河北版复习-第2讲 光现象 .ppt

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1、第2讲光现象第二单元光现象透镜目录特色分析一考点整合梳理二中考命题剖析三纵观这几年河北中考,光现象是高频考查内容,难度不大,分值2~3分。总体上有两大点需要重点关注,一是以选择题(第17题或18题)的行驶考查有关光的直线传播、光的反射和光的折射的实例辨识;二是在填空题中结合作图问题考查(第24题或25题),其中作图主要考查的是光的反射和折射。当然考点和题型不是一成不变的,2016年就以阅读题的形式考查了全反射知识。预计2018年河北中考仍会从以上两大重点进行考查。·考点1光的直线传播·考点2光的反射·考点3平面镜成像

2、·考点4光的折射·考点5光的色散·考点6看不见的光考点整合梳理二考点1光的直线传播光源能够发光的物体叫光源。按获取方式可将光源分成人造光源和天然光源光线用来表示光传播的径迹和方向的带箭头的直线,它是建立的物理理想模型,实际上并不存在规律光在_______________中沿直线传播现象小孔成像(成倒立的实像)影子、日食、月食应用日晷、激光准直、站队看齐、射击瞄准等光速光在真空中的传播速度c=______________m/s。光在不同介质中的传播速度不同同种均匀介质3.0×108(1)本身不发光的物体,不是光源,如:

3、月亮、反光镜、电影荧幕等;(2)光年是长度(距离)的单位。提示考点2光的反射图示内容(1)反射光线、入射光线和法线在同一平面内(三线共面);(2)反射光线和入射光线分居法线两侧(两线分居);(3)反射角等于入射角(两角相等)理解(1)一条入射光线只有一条对应的反射光线;(2)入射角增大,反射角增大;(3)在光的反射中,光路是_________的可逆(1)当光线垂直入射时,反射光线方向反向,入射角和反射角等于0°。(2)由于先有入射,后有反射,应表述为“反射角等于入射角”,而不能表述为“入射角等于反射角”。提示2.两种

4、反射反射类型光路图反射面结果能否成像举例共同点镜面反射光滑反射面或亮或暗能成像镜子、车尾灯、金属表面、水面均发生镜面反射都遵循光的反射定律,光路是可逆的漫反射粗糙从各个方向能看到物体不能成像黑板、电影屏幕均发生漫反射都遵循光的反射定律,光路是可逆的考点3平面镜成像成像原理如图所示,光源S向四处发光,一些光经过平面镜反射后进入了人的眼睛,引起视觉,我们感到光好像是从图中S′处射来的。S′就是S在平面镜中的虚像成像特点平面镜成的像是虚像,像和物体大小__________,像和物体到镜面的距离相等,像和物体的连线与镜面垂直

5、应用穿衣镜1.平面镜成像相等当我们靠近平面镜时,觉得自己在镜中的像变大了,这是眼睛看像的视角变大了的缘故,而实际上像的大小不变。提示实像虚像形成实际光线会聚实际光线的反向延长线会聚承接能用光屏承接不能用光屏承接画法用实线表示用虚线表示观察可以用眼睛观察,可以用相机拍摄2.实像与虚像考点4光的折射定义光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向发生偏折的现象叫光的折射折射规律(1)折射光线与入射光线、法线在同一平面内——三线共面;(2)折射光线和入射光线分居法线两侧——两线分居;(3)当光线由空气斜射入水中时,入射角大于折

6、射角;入射角增大,折射角也增大;(4)当光线垂直入射时,传播方向不变;(5)在光的折射现象中,光路是可逆的折射现象池底变浅、海市蜃楼等,如:从池底A点来的光线在水面处发生折射,折射角大于入射角,眼睛逆着折射光线看去,感觉光是从A′点射来的,A′点就是A点的变__________(填“高”或“低”)的___________像高虚(1)光线发生折射时,在介质表面处同时还会发生反射;(2)在光的折射现象中,空气中的角(无论是入射角,还是折射角)总是最大的(垂直入射的除外)。提示考点5光的色散光的色散太阳光被分解成红、橙、黄

7、、绿、蓝、靛、紫等各种色光的现象叫光的色散实验结论色散现象说明:(1)白光是由各种色光混合而成的,白光不是单色光;(2)不同色光通过棱镜时偏折程度不同,红光偏折程度最小,紫光偏折程度最大三原色色光的三原色:_____________颜料的三原色:红、黄、蓝1.光的色散红、绿、蓝(1)透明物体的颜色是由它能够________的色光决定的。(2)不透明物体的颜色是由它________的色光决定的。2.物体的颜色透过反射考点6看不见的光1.光谱:用棱镜把太阳光分解成_____________________________

8、七种不同颜色的光,这样按一定顺序排列的光带,就是太阳的光谱。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫红外线紫外线定义光谱上红光以外的一部分光光谱上紫光以外的一部分光特性热作用强化学效应强应用(1)检测病情(2)制成红外线夜视仪(3)遥控、遥感(4)烤箱、烤炉(1)使荧光物质发光(2)合成维生素D(3)杀死微生物(4)致病、致癌2.紫外线与红外线(1)一切物体

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