高中化学教研组工作计划.doc

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1、2018-2019学年上学期化学教研组工作计划一、指导思想认真学习领会校长办学思想和陕州一高新课堂模式改革的精神,认真落实学校本学期工作计划和教务处工作计划。实施“有效教学”,倡导、推行启发式和探究式教学,突出对考情的研究,强化实验教学和竞赛辅导工作。以培养学生的创新能力和实践精神为目标,努力工作,为我校的发展做出贡献。二、本学期几项重点工作1、师资队伍建设:化学教研组基本形成了老、中、青相结合,较优化的师资配备情况,部分青年教师在学科教学中已成为骨干教师,我们要加强各年级备课组的集体备课和教研工作,充分发挥备

2、课组内备课组长和老教师的示范和帮带作用。2、常规教学工作:组织全组教师认真学习和陕州一高新课堂模式的精神,突出教学过程的科学性和教学环节的规范化。在教师中树立有效教学理念,摆正学生的主体地位和树立教师的服务意识,在课堂教学中注重知识的形成过程。加强对教学的反思,教案有课后记,听课有小节。配合教务处完成教学常规的检查工作,杜绝课堂教学的随意性。要求作业批改规范,不流于形式,切实起到教学反馈的作用。及时做好历次考试的质量分析工作,开好学生座谈会,公开课定时、定人,组织好组内示范课,搞好选修课和活动课的开设。3、强化

3、实验教学:化学实验是化学科学赖以形成和发展的基础,是检验化学科学知识真理性的标准,是化学教学中学生获取化学经验知识和检验化学知识的重要媒体和手段,是提高学生科学素质的重要内容和途径。在本学期力争做到每个学年开足开全每一个演示实验,加强学生分组实验课堂秩序的管理,提升分组实验的教学质量。鼓励教师增加课外实验,并在学期末进行总结。4、做好“课改”和科研工作:转变教育观念,优化课堂结构,提高课堂教学质量。充分发挥骨干教师的引领作用,在教研组内成立以教研组长、备课组长和参加培训的骨干教师为核心的课改学习研究小组,组织全

4、组教师做好新一轮课程改革的理论学习,为新一轮课改的全面实施做好思想和理论基础。积极深化在“互动、体验、感悟、创新”为核心理念下的“以实验为先导,探究式教学”模式,全组教师充分挖掘实验在教学中的作用,并不断地完善和丰富实验教学,完成实验教材和选修课校本教材的开发工作,使我校的化学实验教学系统化。配合学校搞好教师教育理论的学习,每位教师在本学期读一本与自身教学密切相关理论书籍,并能运用到自己的教育教学实践中,不断内化,不断提高全组教师的理论水平,更新知识,完善自我,为教学改革打下坚实的理论5、搞好原高三学年高考备考

5、总结和新高三备考计划制定的研讨工作,使各学年教师的教学都有针对性。6、加强竞赛辅导和学优生培养工作,成立竞赛辅导“化学科核心组和学年辅导组”,召开竞赛辅导经验交流,认真总结前几届竞赛辅导工作。7、特色活动:结合本学科特点在高一学年开展实验操作竞赛,在高二学年开展实验设计竞赛,高三化学方程式听写大赛!重要教研活动安排 周次                            活动内容 一             讨论并制订新学期工作计划 二             备课组活动 三             化学教

6、学理论学习 四             备课组活动 五             高一化学公开课 六             备课组说课活动 七             高二化学公开课 八             高三化学方程式听写大赛 九             高二化学公开课 十             备课组说课活动 十一           安排期中考试十二            期中考试分析会 十三            高一化学公开课 十四            教研组集体备课 十五         

7、   高三化学公开课 十六            备课组活动 十七            高三化学公开课 十八            备课组活动 十九            教研组常规工作自查 二十            安排期末复习化学教研组2018年8月23日

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