练习第15课 夏夜多美 课本同步练习.doc

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1、按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放第15课夏夜多美一、课前导入本文讲述了在夏天的夜晚，一只小蚂蚁掉进池塘，朋友们送它回家的故事，向我们展示了夏夜的景色美和助人为乐的精神美。二、词语积累1、同义词感激---感谢着急—焦急2、反义词哭---笑黑—白三、课堂互动1、识记本课生字可以用的什么好方法？可以采用歌谣识字。目+争睁月+要腰爪+巴爬日+寸时两字合一字，好记好认识。感谢要有心，诚心才有感人。感谢有言行，“谢谢”最好听。2、“星星看见了，高兴地眨着眼。”这句话是什么意思？这句话是说星星看到蜻蜓、萤火虫互相帮助送小

2、蚂蚁回家，感到非常高兴。四、写作特色作者采用拟人化的手法和散文诗一样的语言，描绘了在静悄悄的夏夜的公园发生的一个温馨的故事。五、知识拓展。1、萤火虫发光有个发光器，能分泌荧光素，在荧光酶和氧的作用下，发出光亮。萤火虫发出的光有白色、绿色、淡黄色、也有橘红色、淡蓝色的，每次闪光的时间间隔各不相同。2、关于蚂蚁的有关知识。蚂蚁的体色有黑、黄、棕、红、还有黝蓝、紫檀、黄褐与红、红与黑、黑与蓝的混合色。一般体长几毫米，世界上较小的蚂蚁是“贼蚁”，只有2毫米。六、基础内容积累1、读拼音写汉字。sònghuāguòqùshíjiān

3、ràngkāi()()()()2、选择正确的读音打“√”莲（liánnián）过（gòuguò）根（gēngēng）爬（pápā）急（jíjī）送（sòngshòng）3、比一比，再组词她（）过（）时（）让（）他（）送（）明（）上（）4、在“（）”里填上合适的词语。一（）蚂蚁一（）水草一（）草坪一（）树叶一（）花坛一（）萤火虫一（）花一（）草地5、选音节填空。着（zháozhe）(1)我得回家。要不，爸爸妈妈会着（）急的。(2)他看着（）看着就想到了一个办法。(3)外面着（）火啦！6、选字填空。时石(1)（）间像小马车不

4、停地向前跑。(2)请当心脚下的（）头。他她它(3)爷爷是位老教授，（）一生教过许多学生。(4)（）是一个可爱的小姑娘。(5)我家养了一只小猫，（）全身都是白色的。7、超级模仿秀。例：青青的假山青青的假山上有个小小的亭子。绿绿的草坪_________________________________弯弯的___________________________________________________________________________________8、组词造句。时（）___________________

5、___________________.让（）______________________________________.七、课后巩固提高。阅读课文选段，回答问题。蜻蜓飞呀飞，飞过青青的假山，飞过绿绿的草坪，飞到一座花坛前，小蚂蚁到家了。9、用文中的词语填空。青青的（）绿绿的（）一座（）10、小蚂蚁在谁的帮助下回家了？_________________________________________________________八、开放性练习。11、读儿歌。萤火虫小飞虫，尾巴明，黑夜闪闪像展灯，古代有人曾借用，刻苦读

6、书当明灯。按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放