练习珍珠鸟练习题.doc

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1、按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放珍珠鸟一、读拼音，写词语。jiǎnyìbìyùyǐnyuēshǎndònɡ（）（）（）（）pénɡsōnɡxiǎnɡshòuxìnlàixìnì（）（）（）（）二、将错别字改写在括号中，对的画“√”。妖傲（）编织（）水朱（）陶气（）信刺（）茸毛（）三、将搭配恰当的词语用线连起来。茂盛的绒毛亲近的身子幽深的叫声淘气的情意娇嫩的丛林繁茂的藤蔓细腻的兰花滚圆的家伙四、将下面的词语补充完整。爱不（）（）（）流（）息手不（）（）（）暗（）明（）山（）海心悦（）（）五、用修改符号修改下面的句子。

2、1、春天的北京是一年中最美丽的季节。2、人人都遵守交通规则，我们的安全和事故就有了保障。3、罗盛教陆续三次钻到水里救朝鲜儿童。4、这篇文章的词汇和句子都很通顺。六、把下面排列错乱的句子按一定顺序整理成一段话。（）我看了很高兴。晚上，我做了个梦：向日葵长得又高又大，一个个圆圆的脑袋，就像大盘子……（）星期天，爸爸给我五角钱，让我做一件有意义的事。（）过了几天，向日葵真的长出苗来了，一棵棵绿油油的。（）我用五角钱买了葵花籽，种在院子里，还用竹竿扎在地里把它们围起来。七、阅读下面选段，回答问题。有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上

3、。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。1、区别下面各组字，并组词。扒（）绒（）赖（）趴（）茸（）懒（）2、用“”画出描写小珍珠鸟对“我”信赖的语句。3、怎样理解“信赖，往往创造出美好的境界”这句话？按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放