电子设计论文大学生电子设计大赛应该怎么准备.doc

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1、电子设计大赛应该怎么准备？全国大学生电子设计大赛由国家工业和信息化部与教育部联合举办，竞赛每两年一次（逢单数年举办），大约于九月初举办，历时四天三晚。大赛参赛者主要是高校本科学生（也有一部分高职学生），三人组成一组（大赛以组为参赛的基本单位）。竞赛期间参赛者与外界相对隔离，但可查阅资料、可使用PC上网（不得与非组成员交流）。大赛分理论分析（论文）和实践制作两部分，其中前者占50分（一般都能拿到50分），后者占100分。实践部分包括从问题出发设计电路到制成产品并撰写相关论文报告整个过程，时限为四天三晚

2、。竞赛场地一般由高校提供。全国大学生电子设计竞赛对参赛者基础知识要求有哪些？模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、C语言编程（面向硬件）。竞赛十分重视参赛者的动手能力，故对技能的要求是非常实在的东西，并非空谈。一、基础知识1、数字电路2、模拟电路（重点）3、元器件、IC选型和使用二、编程能力单片机基础与编程：(重点)  单片机接口电路  单片机程序设计  单片机开发系统三、硬件设计能力：1、电路制版与焊接：(重点)推荐AltiumDesignerWinter09  原理图设计、PCB设计、

3、电路仿真分析2、电路仿真软件：  Multisim(仿真电路用)，Protues(仿真单片机用)四、仪器仪表使用：稳压电源、示波器、数字万用表、频率计、函数发生器、频谱分析仪、LC参数测量五、OfficeWord使用：能够用Word2003合理排版一篇论文即可。全国大学生电子设计大赛应该准备哪些模块？主要可以针对以下几类准备模块：1最小开发系统（MCU）熟练使用至少一种单片机，如AVR，61系列，51系列，PIC系列，摩托罗拉系列，430系列，ARM，CPLD，EDA，DSP等。2直流电源一般正负5

4、-24V直流电源，在做题时自治直流电源给至少6分，若用成品没有分。3键盘、显示部分键盘部分（1x8;4x4等）如果需要的键较少，可直接使用I/O口，也可以使用74LS148等编码器（会节省一些I/O口），但要注意去抖动处理（可使用软件，也可以使用单稳态触发器，RC电路等硬件去抖动方法）。如果使用的键较多，可使用键盘管理芯片，如8279、7289A等，体积、功耗、成本会大一些，但比较好用，也容易使用。显示部分一般来说分两大类：LED和LCD。LED比较经典，也比较常用，在一般的资料中都能查到，采用键盘

5、显示管理芯片统一管理是一个较好的办法。LCD分液晶片和液晶显示模块（又分字段式和点阵式两种），除非使用430系列单片机（它自带LCD驱动模块，接口和使用均十分方便。)其它单片机，为节省宝贵的时间，最好使用液晶模块，特别是自带汉字库的液晶模块，平时应学会使用。4前向通道多路转换开关、调理电路、放大、滤波、隔离等学会使用常用普通精密放大器、仪表放大器、隔离放大器等；这一部分的连线，制板等都显得比较重要。集成运算放大器分类：1.通用型运算放大器（mA741，LM358双，LM324四）2.高阻型运算放大器

6、（输入阻抗>109~1012W）（LF356，LF355，LF347四，CA3130，CA3140）3.低温漂型运算放大器（OP-07，AD508，ICL7650）4.高速型运算放大器（LM318，mA715）5.低功耗型运算放大器（ICL7600）6.高压大功率型运算放大器（mA791，D41）常用集成运算放大器：1.通用型（mA741，LM324四运放）2.高阻型（LF347四运放，CA3140）3.低温漂型（OP-07，ICL7650）4.高速型（LM318）5.低功耗型（ICL7600）常用

7、仪表放大器：AD620,AD624等集成运算放大器的使用要点：1.集成运算放大器的电源供电方式（1）对称双电源；（2）单电源2.集成运算放大器的调零问题（1）内部调零（2）外部调零3.集成运算放大器的自激振荡问题4.集成运算放大器的保护问题（1）电源保护（2）输入保护（3）输出保护A/D根据指标要求，选择合适的模数转换器，如果需要A/D，该部分是报告的重点内容之一。常用的8位A/D：AD0809常用的12位A/D：AD574，MAX191，MAX197等其他如16位A/DAD7715,24位AD77

8、14等，内含放大，调理，滤波等单元电路；即可单双极性输入，还可差动输入。传感器熟悉常用传感器的性能和使用。主要包括电压、电流、温度（热电偶，Pt1000，AD590，DS18B20等）压力，转速、位置（霍尔，码盘等）；如果有机器人方面的题目还要熟悉如红外传感器，接近开关，光敏电阻，金属探测等传感器。5后向通道主要包括驱动显示，打印，继电器，诸如PWM控制。具体要根据实际的题目而定。6注意事项考虑到不同的专业，每年的题目涉及的范围都比较广，要选择一个最有把握的题目去做；