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时间:2020-06-05
《《墙上的脚印》读后感.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小孩子的故事-----<<墙上的脚印>>读后感指导老师:张雪玉评语:层次清楚,正确详实,能够抓住人物特点,叙述流利顺畅,表达出了真实的情感。初识梅子涵,就是在假期里,我读了<<墙上的脚印>>这本书。书中描写了小学低年级的一群孩子,他们每天打打闹闹,又哭又笑的,身边总有一些好玩儿的事情发生。上课时吃“毛老师的喜糖”;课间时把腿放到桌子上“翘腿”;下课后玩“塞纸条儿”或者“比踩脚印儿”……对于踩脚印儿,我跟主人翁戴小桥是一样的,不喜欢墙上有脚印。但是和同学们一起比赛看谁踩的高,“我”也就忘了----“不应该乱踩脚印”这件事儿了。大家你一脚,我一脚,跳起来踩又故意摔在地上,觉得没有
2、什么比这个更好玩的了。毛老师发现后,并没有像我想象的那样----写检查!而是带领我们用砂纸和涂料把墙壁清理干净,让我们通过自己的劳动教育自己,要珍惜每个人的劳动成果,爱护公共卫生,保护环境。读完这本书,我觉得梅子涵叔叔真是厉害,他用独特的视角,幽默的风格,把日常的生活和平凡的成长写得活灵活现,看似简单的对话中,饱含了语言的魅力和心灵的共鸣。文章里的戴小桥、林晓琪、马儿帅等等这些人和他们之间发生的一点一滴,似乎就是我身边的情景再现,“他们”就是我的同学李某某、张某某和王某某…童年,像一只弯弯的小船,载着我们无尽的梦想在岁月中翱游;童年像一首欢快的歌,纵情歌唱着我们幸福的生活。在
3、多彩的童年里,哪个人没有趣事儿呢?通过读书,审视自己,让我成长了许多,不仅收获了知识,也懂得了积极向上的道理。中心小学五年二班李承泽
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