浙教版四校2019-2020学年七年级上学期语文第一次月考试卷C卷.doc

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1、浙教版四校2019-2020学年七年级上学期语文第一次月考试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共2题；共4分)1.（2分）下列划线词语使用有误的一项是（）A.这都快六月了，连日下雨，天气凉爽，人们都在疑惑今年夏天怎么姗姗来迟。B.逝者如斯夫，初一初二很快就结束了，尽管没人欢迎，但初三还是不期而至。C.妈妈因为我玩手机而不理我，吃完饭时我特意说了个笑话，逗得她忍俊不禁。D.语文老师说有些同学平常不读书不积累，还想作文优异，真如海市蜃楼一般。2.（2分）下列句子没有语病的一项（）A.“低头族”是指在社交

2、场合不关注身边的人和事，跟人聊天时老忍不住看手机。B.李克强在政府工作报告中用“大道至简，有权不可任性”这句话，回应了公众对简政放权的期待。C.世界上第一台监测地震的地动仪是我国伟大科学家张衡首先制造的。D.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英模的报告。二、句子默写(共1题；共5分)3.（5分）补写出下列诗文的空缺部分。（1）________，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）沉舟侧畔千帆过，________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（3）________，梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）

3、（4）学而不思则罔，________。（《论语》十二章）（5）杜甫的《春望》一诗中，诗人借花鸟表达忧国忧民的诗句是：________，________。（6）请完整默写杜牧的《泊秦淮》：第12页共12页________，________。________，________。三、字词书写(共1题；共1分)4.（1分）下列四个句子各有一个错别字，请找出来并在横线上改正。①商店和饭馆的门无精打彩地敞着。________②你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却意想天开，想得到一笔什么赔偿费了。________③忽然，这个贱畜生无原无故就把这手指头咬了一口…

4、…________④奥楚蔑洛夫问，整个脸上洋溢着含笑的温晴。________四、语言表达(共1题；共1分)5.（1分）仿照例句的句式，在下面的横线上补写相应的内容。例：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物；人们都爱________，爱她的________，爱她的________，爱她的________。五、课内文言文阅读(共1题；共8分)6.（8分）阅读《论语》选段，完成下面小题。子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

5、（《为政》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）【甲】子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）【乙】子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）（1）下列划线字意思相同的一项是（）第12页共12页A.可以为师矣      为人谋而不忠乎    B.仁在其中矣      人不堪其忧    C.博学而笃志      切问而近思    D.尊君在不        待君久不至

6、    （2）翻译下列句子。①择其善者而从之，其不善者而改之。②学而不思则罔，思而不学则殆。（3）选段中画线句子的【甲】【乙】两句表达的意思有什么异同？请分析。六、课外文言文阅读(共1题；共12分)7.（12分）阅读文言文，回答问题。马说韩愈世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能干里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其選，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰

7、：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（1）下列句子中，朗读节奏划分不正确的一项是（）A.不以/千里称也    B.食马者/不知其能千里而食也    C.才/美不外见    D.且欲与常马等/不可得    第12页共12页（2）对下列句子中，划线词的解释不正确的一项是（）A.是马也（这）    B.食之不能尽其材（吃）    C.执策而临之（马鞭）    D.策之不以其道（按照）    （3）下列对选文的理解，不正确的一项是（）A.“千里马”寓指有才华的人，“食马者”寓指不识人才、埋没人才的统治者。B.导致千里马“不以千里称也”的根本原因

8、，是“食不饱，力不足，才美不外见”。C.“执策而临之，曰：‘天下无马！’”表现∫统治者的平庸浅薄、愚妄无知。D.本文既有对