初三化学 第4讲物质推断 张卉.doc

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1、物质推断一、知识梳理二、教学重、难点三、作业完成情况四、典题探究例1甲是初中化学中的常见物质,请根据下列叙述回答问题。(1)若甲能与稀硫酸反应生成一种在标准状况下密度最小的气体,该化学式为_____,甲在常见的金属活动顺序中的位置是_____。(2)若甲是一种红色的氧化物,能溶于稀盐酸,得到黄色溶液,则甲的化学式为_____。(3)若甲既能与稀盐酸反应生成X,又能与氢氧化钙溶液反应生成Y,且X与Y能反应,则甲的化学式可能是_____(写出一种即可),X与Y反应的化学方程式为_____________________________。(4)若甲能与水反应,将少量甲加

2、到饱和石灰水中,溶液变浑浊,则下列说法正确的是________(填字母序号)。A.甲一定是二氧化碳B.反应后溶质的质量一定减小C.反应前后溶剂的质量保持不变D.反应前后溶液中溶质的质量分数可能不变例2实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质,做了如下图所示8个实验。已知:⑴实验后某试管中为黄色溶液,该试管中发生反应的化学方程式为。⑵实验后某试管中为红色溶液,向其中加入足量的,溶液变为无色。由此推断,该试管中最初盛有的物质是。⑶实验后某试管的底部有白色固体,过滤后向滤液中滴加稀盐酸,一段时间后有气泡出现。由此推断,该试管中最初发生反应的化学方程为。⑷实验某试管中

3、只得到无色溶液,向其中加入足量的Na2CO3溶液,无明显现象。由此推断,该试管中最初发生反应的化学方程式为,原无色溶液中的溶质是(写出所有可能)。例3将化学反应进行分类有助于学习。(1)甲物质与盐酸反应时生成物中有NaCl和H2O,甲物质可以是、(填两种不同类别物质的化学式);上述转化中,属于中和反应的化学方程式是。(2)乙物质与O2反应生成CO2和H2O,乙物质可以是、(填常温常压下不同状态的两种物质)。(3)A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如右图所示(部分生成物略去)。①若图中E为一种酸,则反应A+B→C+D的化学方程式是。②若图中

4、E不属于酸类物质,则反应A+B→C+D的化学方程式是。五、演练方阵A档(巩固专练)1.实验室产生的废液应该进行无害化处理,尽量实现绿色排放(使废液呈中性排放)。某实验小组在进行如右图所示的实验之后,将废液收集在一个洁净的废液缸中,进行绿色排放。请分别回答以下问题。资料:碳酸钠溶液呈碱性氯化钙溶液呈中性(1)写出碳酸钠溶液滴入到澄清石灰水中发生反应的化学方程式________。(2)若观察到废液缸里的废液澄清,用pH试纸测得废液的pH为2。废液显________性;废液中溶质为________。(3)若观察到废液缸里的废液呈白色浑浊状态,用pH试纸测得废液的pH为1

5、3,废液中可能有________(填字母序号)。A.氢氧化钠B.碳酸钠C.氢氧化钠、碳酸钠D.氢氧化钠、氢氧化钙E.氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠如果将此种情况下废液缸里的废液实现绿色排放,加入的试剂依次是________。2.A~G是初中化学常见的7种物质,其中至少有一种物质是无色气体,且A与G含有相同的金属元素。它们在一定条件下转化关系如下图所示,其中部分反应物或生成物已略去。请针对以下两种情况回答问题。(1)若A中两种元素的质量比为7:3,F是一种红色金属,则F的化学式为__▲__;写出反应①、③的化学方程式:①__▲__;③__▲__。(2)若F与C常温下可以

6、反应,②、③属于同一种基本反应类型,则A的化学式为__▲__;反应②、③所属的基本反应类型是__▲__;写出反应①的化学方程式__▲__。3.A、B、C、D、E、F分别是氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、一氧化碳、二氧化碳中的一种。他们之间有如图所示的反应关系,图中相连的两圆表示相应物质间能发生反应。回答下列问题:(1)C物质在日常生活中的一项重要应用是。(2)E与F反应的实验现象是。(3)A与D反应的化学方程式为。(4)B能转化成A,反应的化学方程式为。4.现有A、B、C三种初中常见物质,其中两种为氧化物。请根据下列叙述回答问题(1)向A中

7、加入C物质,则生成B,B为一种碱,A、B含有相同的金属元素,则C为____________。将A放入饱和的B溶液中,出现白色浑浊,该白色浑浊物为_________,发生反应的化学方程式为_______________________。(2)若A含两种元素,A发生复分解反应同时生成B和C,则A的化学式为_______,该反应的化学方程式为____________________________________________。(3)若A是一种红色固体,能溶于稀盐酸,得到黄色溶液。且A、B、C三种物质存在下列相互关系A→B→C,则C所属的物质类别可能是________

8、_____

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