组成原理虚拟实验系统的设计.pdf

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1、第31卷第2期重庆与世界·学术版2014年2月【教育研究】组成原理虚拟实验系统的设计李锦青(长春理工大学计算机科学技术学院，长春130022)摘要：结合计算机组成原理理论教学和实验课程的实际需求，对组成原理虚拟实验系统进行分析设计，且完成建模仿真。提出了组成原理虚拟实验系统的设计思想和实现方案。系统采用B／S的开发模式，数据存储在服务器端，减轻电脑的承载负荷，保证数据的安全性；应用MVC分层开发思想，达到高内聚、低耦合的开发结构，提高了系统的健壮性和可维护性。该系统弥补了传统实验方法的相应缺陷，是对传统教学方式的有力补充。关键词：虚拟实验；组成原理；建模；

2、仿真本文引用格式：李锦青．组成原理虚拟实验系统的设计[J]．重庆与世界：学术版，2014(2)：87—89．中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1007—7111(2014)02—0087—03DesignofComputerComponentPrincipleExperimentsVirtualExperimentSystemLIJin—qing(ComputerScienceandTechnologyInstitute，ChangehunUniversityofScienceandTechnology，Changchun130022，China

3、)Abstract：Inthispaper，consideringtheactualneedsofcomputercompositionprincipletheoreticalteachingandexperimentalcourses，thecompositionprinciplevirtualexperimentsystemwasanalyzedanddesigned，andthenwecompletedproposedsystemmodelingandsimulation．Compositionprinciplevirtualexperimentsy

4、stem’Sdesignmethodandimplementationschemewereproposed．ThissystemU—sesB／Spatternofdevelopment．Becausedataisstoredontheserversidewhichcanreducecomputerloadbearingandensuredatasecurity．SincetheapplicationofhierarchicalMVCdevelopmentthinking，theproposedscheme’Sdevelopmentstructureachi

5、evehighcohesion，lowcoupling，androbustnessandmaintainabilityofthissystemareimproved．Oursystemmakesupadeficiencyoftraditionalexperimen—talmethods’defects，whichisastrongcomplementtotraditionalteachingmethods．Keywords：virtualexperiment；computercomponentprinciple；modeling；simulationCit

6、ationformat：LIJin—qing．DesignofComputerComponentPrincipleExperimentsVirtualExperimentSystem[J]．TheWorldandChongqing：Theacademicversion，2014(2)：87—89．作为计算机专业的一门主干基础课，计算机组成原理及课程之间的有机联系、建立完整的计算机学科知识体系成为计算机及其相关专业中的一门专业必修课，一直以来起着重要作用⋯。被许多高等院校和科研院所列为考研课程。该课程着重对于这类“原理”性课程，实验实践环节是学生能否真介绍了

7、计算机的内部工作原理，帮助学生深入理解计算机正理解课程内容、掌握知识内核的必要步骤。有效的实验的工作流程，对于学生掌握整个本科阶段所有专业课程以操作能使学生摆脱枯燥的理论学习，将抽象的理论学习与作者简介：李锦青(1980一)，女，讲师，研究方向：计算机组成原理。88重庆与世界·学术版现实世界相结合，使学生从微观到宏观全方位掌握学习内组成原理虚拟实验系统容，快速融会贯通，从而提高学生的理论应用能力J。传统的实验实践环节受制于时间空间的限制，而近年来新兴文件II实验ll帮助的虚拟实验室却可以不受时空的限制，用户能够随时随地进行实验。输实虚拟实验室是一种基于We

8、b技术、虚拟现实技术构建入验实思的开放式网络化的虚拟实验教学系统，