南师大应用心理学导师简介.doc

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1、有的同学跟我说，要我发表更多的关于南京师大的文章，其实很多信息你们都了解了，学硕和专硕都是按照全国大纲来出题的，今年的学硕的分数线都在350以上，专硕是312，那这次就提供一些关于南京师大应用心理学导师方面的介绍吧，你们可以先了解一下。我是勤思丹丹老师，我的Q2455344731。南京师范大学之应用心理学学位点与导师简介由勤思教育为您提供：　　应用心理学学位点简介　　应用心理学硕士点是2000年批准设立、2002年开始招生的。该学科是211工程重点学科，共拥有3位教授和3位副教授，学科整体实力居国内前列。主要研究方向有职

2、业指导与人才测评、人力资源管理与人才测评、社会心理学与人才测评、管理心理学、医学心理学，其中人才测评、职业指导以及医学心理学形成了自己的特色。　　本学位点的导师有余嘉元、李小平、顾雪英、刘穿石、赵凯老师以及南京市脑科医院的张宁主任。每位导师各具专长，余嘉元老师致力于心理测量理论的研究，在项目反应理论、非参数理论等方面取得的成就具有国内领先水平，同时对于认知心理学的研究，特别是连接主义的研究也获得了国内同行的认可，其成果多次在《心理学报》上发表。李小平老师长期致力于社会心理学的研究，并创造性地将非线性动力学的研究与心理学的

3、研究结合起来，这一领域的研究在国际上也属前沿学科。顾雪英老师的研究既能注重理论深度，近3年内已在所研究领域的二级权威期刊发表论文6篇，也能兼顾应用心理学的学科特点，注重解决社会热点问题，得到了学生、家长及相关学校的认可。其主编的面向中学生职业指导服务的《高校专业评析》、《中学生升学与择业指导》年发行量都超过万册，向较多的学生及家长教师传递了职业指导理念，得到了中国职业教育学会职业指导专业委员会专家的好评，本人也被选举为职业指导专业委员会常委。张宁同志对于抑郁症的研究与治疗颇具特色。赵凯老师的人员培训在社会上影响很大。　　

4、在研究生的培养上，除了通常的心理学理论教学以及相应的研究能力培养外，特别注重心理学应用能力和人才测评技术的培养。第一，在心理学应用能力的培养下，导师利用各自专业特长致力于为社会服务，将心理学理论应用于社会的各个领域，特别是顾雪英老师的职业指导、李小平老师的社会心理问题应对、赵凯老师的人员培训、张宁老师的心理治疗等都颇具特色，在社会上享有较高的声誉。研究生通过课程选修以及参与导师实践等多种途径锻炼自身的心理学应用能力。第二，人才测评技术的培养，利用多名导师精通人才测评技术的优势，专门开设《人才测评理论与实践》、《经典心理测

5、验的理论与操作》等应用性较强的课程，为学生系统掌握人才测评理论奠定基础。此外，还通过人员招聘等实践活动，提高学生的人才测评操作能力。2005年有了首届毕业生，共8位，其中6位去高校，1位去出版社，1位考取博士研究生。毕业生良好的就业状况充分显示了社会对于应用心理学人才的强烈需求。　　导师简介　　顾雪英导师简介：　　顾雪英，女，汉族，1963年6月生，江苏省张家港市人，博士，副教授，心理学系主任，兼任中国职业技术教育学会职业指导委员会常委、江苏省心理学会秘书长。　　1985年7月本科毕业于华东师范学院教育系，1998年7月

6、在南京师范大学获博士学位。历任助教、讲师、副教授。　　主要从事职业指导与心理测量的研究及教学工作，研究范围涉及中学生、大学生及在在职人员等多类人员的职业心理测评、职业指导规划。　　李小平导师简介：　　李小平，男，1956年11月生。江苏南京人，研究生学历，博士学位，教授职称，兼任中国心理学会教学工作委员会委员，南京市鼓楼区政协委员。　　1982年毕业于南京师范大学化学系，获学士学位，1988年毕业于东南大学哲学与科学系，获硕士学位，同年进入南师大工作，2003年获博士学位。2008年1月起为美国佛罗里达亚特兰大大学访问学

7、者。　　主要研究方向为社会心理学和人事测评，目前的研究内容为非线性科学在社会心理学中的应用、社会稳定性研究和人员测评系统的建立等。主持过江苏省教育厅哲科项目“群体稳定性的非线性动力学研究”，出版著作《学校社会心理学》，主编《新编基础心理学》，该书被评为十一五国家级规划教材。　　刘穿石导师简介：　　刘穿石，1994年毕业于南京师范大学心理学专业并获得博士学位，现任南京师范大学教育科学学院副院长。主持的科研项目有：近代心理学史研究，全国教育科学“十五”规划重点课题“网络环境中的学习诊断技术研究”；江苏省中小学教学科研课题“中

8、小学网络远程学习的智能化管理与指导”；江苏省教育规划项目“影像文化的内涵与影像资源开发”；江苏省人文社科规划重点项目“影像心理表征及其在人文精神培养策略”。主要承担《人格心理学》、《文化——人格理论》等课程教学。　　张宁导师简介：　　张宁，男，汉族，1963年5月生，江苏南京人，硕士，南京医科大学脑科医院副院长、医学