初中物理复习 液体压强.ppt

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1、生活在深海里的带鱼被打捞上来为何很快就死了拦江大坝为何上窄下宽课前思考裸装和穿着不同的潜水服能游至的最大深度是不同的课前思考1.探究液体压强的特点:(1)没有水时,橡皮膜平坦,放入一定量的水后,橡皮膜向下鼓起,这说明液体有向下的压强。(2)倒入水后,橡皮膜向右鼓起,说明液体对侧面也有压强。1.1液体内部压强(3)橡皮膜向上鼓起,说明液体有向上的压强。(4)液体压强产生的原因:和固体一样,液体由于受到重力的作用,对支撑它的物体有压强。(5)液体由于受到重力作用,对容器底部有压强。又因为液体具有流动性,对于阻碍它流动的各个方向上都存在压强。液体内部向各个方向都有

2、压强。1.1液体内部压强2.探究液体压强大小的特点:(1)在同一种液体内部的同一深度,向各个方向的压强都相等。在同一个深度,金属盒上的橡皮膜朝向不同,但压强计示数都相同1.1液体内部压强(2)深度越深,压强越大。越深的口,喷出的水越远,说明深度越大,压强越大(3)在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。1.1液体内部压强3.液体压强的大小液面下深度为处液体的压强为P=ρghρ为液体密度,g=9.8N/kg,h的单位是m,ρ的单位是kg/m3。注意:利用该公式进行计算的时候,密度ρ的单位一定要用kg/m3,液体深度h的单位要用m,计算出的压强P的单位才是Pa。

3、1.1液体内部压强【例1】如图,三个烧杯分别装入水、酒精和水银,设在水中的A,酒精中的B,水银中的C三点处的压强相等,则A、B、C距液面的高度hA、hB、hC的大小关系是()(已知ρ水银>ρ水>ρ酒精)A.hA>hB>hCB.hC>hB>hAC.hB>hA>hCD.hC>hA>hB1.1液体内部压强【例2】如图中三个容器所受的重力和底面积都相等,容器中分别装入了等高的水、煤油和汽油,若它们对容器底的压强分别为pA、pB、pC,则pA、pB、pC的大小关系是(ρ水>ρ煤油>ρ汽油)()A.pB=pC>pAB.pA<pB<pCC.pA=pB=pCD.pA>pB>

4、pC1.1液体内部压强【例3】潜水艇潜入水中越深,所受水的压强就,水对潜水艇的压力就,所以潜水艇潜入水中的有一定限度。1.1液体内部压强【例4】游泳的人潜入水中后,由于水对耳膜的压强作用,耳朵会有胀痛的感觉,下列说法正确的是()A.潜入水中越深,胀痛的越厉害B.在同一深度,耳朵向着水面下,比向着水面上,胀痛的感觉要好一些C.在水中身体竖直向上时,左右耳朵都不感觉胀痛,因为两侧的压强都抵消了D.以上说法都不正确1.1液体内部压强【例5】如图所示,A、B两点间的压强关系是()A.pA=pBB.pA>pBC.pA<pBD.无法确定1.1液体内部压强【例6】如图所示

5、,在两只完全相同的容器中加入同种液体,A、B两点所受的压强pa和pB的大小关系为()A.pA>pBB.pA=pBC.pA<pBD.条件不足,无法确定1.1液体内部压强【例6】如图,两只相同的烧杯分别装有质量相等的煤油和水,则两只杯子底部受到液体的压强应该是()A.p甲=p乙B.p乙>p甲C.p甲>p乙D.无法判断1.1液体内部压强【例6】如图所示.在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精(ρ水>ρ酒精),试管底部受到的液体的压强p甲和p乙的关系是()A.p甲>p乙B.p甲=p乙C.p甲<p乙D.无法确定1.1液体内部压强【例7】一艘小船船底离水面0.5m

6、,水对船底的压强为;若船底有一面积为2cm2的小洞被一木塞堵住,水对该木塞的压力为。1.1液体内部压强【例8】如图所示,边长为10cm的正方体木块用细线系住,细线的另一端固定在容器底部,木块上表面水平且位于水面下10cm处。已知木块的密度为0.6×103kg/m3,g取10N/kg,则木块下表面受到的水的压强为pa,细线对木块的拉力为N。1.1液体内部压强【例9】一个木块A,用细线拴在密度是0.8×103kg/m3的酒精中时,如图甲所示,细线对木块的拉力为1N;木块A静止漂浮在密度为1.0×103kg/m3的水面上时,如图乙所示,有200cm3的体积露出水面

7、。取g=10N/kg,木块的密度是()A.0.5×103kg/m3B.0.6×103kg/m3C.0.7×103kg/m3D.0.9×103kg/m31.1液体内部压强【例10】如图1所示,边长为10cm的立方体木块A通过细线与圆柱形容器底部相连,容器中液面与A上表面齐平。从打开容器底部的抽液机匀速向外排液开始计时,细线中拉力F随时间t的变化图象如图2所示。木块密度ρ=0.5×103kg/m3,容器的底面积为200cm2,g=10N/kg。下列说法正确的是()A.随着液体的排出,木块受到的浮力不断减小B.容器中的液体是酒精C.抽液机每秒钟排出液体的质量是10

8、gD.第30s时,木块露出液面的高度是2cm1.1液

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