同步讲解规则动词和不规则动词的过去式和过去分词一.doc

同步讲解规则动词和不规则动词的过去式和过去分词一.doc

ID:55737961

大小:27.00 KB

页数:1页

时间:2020-06-03

同步讲解规则动词和不规则动词的过去式和过去分词一.doc_第1页
资源描述:

《同步讲解规则动词和不规则动词的过去式和过去分词一.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、规则动词和不规则动词的过去式和过去分词(一)同学们,英语中的动词和汉语不同,主要表现在形式上的变化。那么,牢记规则动词和不规则动词的过去式和过去分词是学好英语的前提之一,下面就让我们共同学习规则动词和不规则动词的过去式和过去分词的变化规律吧!一、规则动词的过去式和过去分词规则动词的过去式和过去分词主要是在动词原形的词尾加-ed,但是,仍然要注意细节问题,其构成规则是:1.一般在动词原形末尾加-ed。如:look→looked→looked;play→played→played;start→started→started,等等。2.以不发音的字母e结尾的动词在词尾加-d。如:liv

2、e→lived→lived;hope→hoped→hoped;use→used→used,等等。3.末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加-ed(w结尾的动词除外)。如:trip→tripped→tripped;stop→stopped→stopped;plan→planned→planned;prefer→preferred→preferred;refer→referred→referred,等等。5.以“辅音字母+y”结尾的动词,要先变“y”为“i”再加-ed。如:carry→carried→carried;study→studied→studied,等

3、等。-ed的读音规则:1.在清辅音/f/,/p/,/k/,/s/等之后读作/t/。如:watched,stopped,asked,helped,worked等等。2.在浊辅音/b/,/g/,/v/,/z/,/m/,/n/,/r/,/l/和元音后读作/d/。如:used,cleaned,showed,enjoyed,moved,called,loved,carried,studied,married等等。3.在/t/和/d/音后读作/Id/。如:needed,decided,wanted,acted等等。顺口溜巧记-ed的读音规则:清、浊、元大家分,请君巧记-ed音:清辅音后你读/

4、t/;浊、元音后君读/d/;/t/,/d/音后读/Id/。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。