同步讲解第10—12课课本要点解析.doc

《同步讲解第10—12课课本要点解析.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第10—12课课本要点解析1.【原句再现】Ican’twaittoplaymusicforallmyfriends.【解析】句式can’twaittodosomething意为“迫不及待地做某事”，用否定句式表达肯定含义。如：Thechildrencouldn’twaittorunoutoftheroom.孩子们迫不及待地从房间里跑了出来。类似句式can’thelpdoingsomething意为“情不自禁做某事”。Wecouldn’thelplaughingatthegoodnews.听到那个好消

2、息我们情不自禁地笑了。2.【原句再现】Whydon’tyoulearnatraditionalChinesedance?【解析】这是否定疑问句，带有反问含义，意为“为什么不……？”与whynot同义，但whynot加动词原形。如：Whydidn’tyoucomeearlythismorning?=Whynotcomeearlythismorning?今天早晨你为什么不早点儿来？3.【原句再现】Ittakesalotofwork,buttheendproductisworthit.【解析】句式itta

3、kes...todo...意为“做某事花费……”，此时要用it作形式主语，而将真正主语（动词不定式）放在后面。如：Ittakesmehalfanhourtowalktoschooleveryday.每天步行去学校要花费我半个小时的时间。Itwilltakesomemoreworktofinishthisjob.完成这项工作需要进行更多的工作。4.【原句再现】Sometimestheyeatthemforlunchorsupper,too.【解析】句中的介词for加上名词或代词后作状语，意为“为了……

4、”。如：TheywenttoLondonfortheirholiday.他们去伦敦度假了。5.【原句再现】Isawandexperiencedalotonthetrip.【解析】句中的alot作副词用，用在动词saw和experienced后作状语，意为“很多”。如：Welearnedalotonthefarm.Whataboutyou?我们在农场上学到很多。你呢？