必修一静摩擦力课件.ppt

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1、第3节摩擦力（1）不“听话”的铅笔伸出两个食指，使两手指平行且位于同一水平面，把一根铅笔放在这两个指头上，这时候使两个指头慢慢地向中间靠拢，通过移动手指的办法来移动铅笔，会发现一个有趣的现象：铅笔总是先相对一指滑动一下，再相对另一指滑动一下，相对两指交替移动，有时动得多，有时动得少．到底哪个手指能够使铅笔移动，完全不受操纵者支配，铅笔似乎很不“听话”．做一做请你思考：1．是什么力使铅笔在手指上发生了移动？是不是摩擦力？2．为什么铅笔总是相对手指交替移动？关键在哪里？3．你猜到影响摩擦力大小的因素有哪些了吗？想一想我们将研究摩擦力家族中的三个成员：1、静摩擦力的规律2、滑动摩擦力的规律

2、探究课题3、滚动摩擦力（演示）用手拿着粉笔处于竖直状态,粉笔为何没有掉落?用水平力推讲台桌,讲台桌为何不动?导入新课说明物体间存在摩擦力推力二力平衡不动？静摩擦力1、定义：两个相互接触而保持相对静止的物体,当它们之间存在相对运动趋势时,在它们的接触面上会产生阻碍物体间相对运动的力.静摩擦力的定义2、静摩擦力产生的条件（1）、接触面不光滑（即接触面粗糙）（2）、两物体相互接触且有挤压（3）、两物体间有相对运动趋势弹力静摩擦力的产生条件静摩擦力方向静摩擦力方向假设法静摩擦力方向MfF静摩擦力方向：沿接触面且与相对运动趋势相反。F静沿着接触面，并且跟物体相对运动趋势的方向相反

3、；思考：静摩擦力一定发生在静止的物体之间吗？人走路不一定，“静”指物体间的相对静止静摩擦力方向静摩擦力方向与接触面间的弹力方向垂直人走路时所受摩擦力的分析学有所用利用摩擦力假设接触面光滑时的相对运动方向即为相对运动趋势方向※静摩擦力方向例题f教师提示：由于无法判断出两者的相对运动趋势，所以A物体受到的摩擦力方向三种可能。例1练习：下列图中的物体都处于静止状态，有静摩擦力的是(接触面粗糙)()BAFCFDBCD牛刀小试静摩擦力难点辨析难点1：受到静摩擦力的物体一定是静止的吗？难点2：静摩擦力可以成为受力物体的动力吗？探究1静摩擦力大小特点操作指导：材料、压力确定的情

4、况下，缓慢增加拉力大小。无公式大小可以变化F1=3NF2=5NF3=8N没拉动没拉动没拉动f1=f2=f3=F4=10N刚好拉动f静最大=10Nf1f3f4f2静摩擦力有最大值也叫最大静摩擦力用fmax表示0F1F1m1F2m1不同材料要把物体拉动则需要F2>F1控制变量法最大静摩擦力（1）与接触面的性质有关（2）与压力有关（3）同一对接触面，在压力相同的条件下，最大静摩擦力略大于滑动摩擦力静摩擦因数，略大于滑动摩擦因数注意：若物体需要的摩擦力大于

5、最大静摩擦力，则物体会相对滑动起来静摩擦力大小规律结论1：静摩擦力的大小0＜f≤fmax教师提示：最大静摩擦力值与压力成正比，实际受到的摩擦力大小与压力无关。静摩擦力随拉力的变化而变化，并且F静=F。（静摩擦力由使物体产生运动趋势的外力决定。）当拉力增大到某一值时候，物体就要滑动，此时静摩擦力达到最大值，我们把Fmax叫最大静摩擦力如图所示，质量为m的木块被水平推力压着，静止在竖直墙壁上，若将推力F的大小增加到2F，则(　　)A．木块所受墙面的弹力增加到原来的2倍B．木块所受墙面的摩擦力增加到原来的2倍C．木块所受墙面的摩擦力方向向下D．木块所受墙面的摩擦力不变AD静摩擦力大

6、小规律例2(1)求解静摩擦力的大小时，要先对物体进行受力分析，然后根据平衡条件求出大小．(2)应用公式F＝μFN求滑动摩擦力的大小时，关键是求解FN，一般情况下，只要在垂直于接触面方向上进行受力分析，再应用平衡条件即可求出．要特别注意：FN不一定等于mg.反思与总结牛刀小试活学活用：如图，水平桌面上的木块，在水平推力F1，F2和摩擦力作用下处于静止状态，其中F1=10N，F2=2N，此时地面对木块摩擦力？若只撤去F1，则地面对木块的摩擦力？若撤只去F2，结果又如何？f=2Nf=8N相互挤压粗糙相对运动趋势要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼接触面相对运

7、动趋势相对运动要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼无关要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼123要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼要点提炼2.水平地面上,一个重为G=100N的木箱A受到水平推力F的作用.已知木箱与地面间最大静摩擦力为20N。试求当F=15N时,此时木箱受摩擦力Ff=________.当F=20N时,此时木箱受摩擦力Ff=________.互动平台育才老师与细心同