人教版小学语文三年级上册13《花钟》ppt课件.ppt

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1、同学们,我们都很熟悉钟表的声音。你们相信吗?大自然也能用花朵去演示钟表,让我们进入课文《花钟》。欣然怒放nù暮色mù干燥淡雅昆虫传播吻合一致knbōwěnzhì牵牛花吹起了紫色的小喇叭;艳丽的蔷薇绽开了笑脸;睡莲从梦中醒来;左右,午时花开花了;万寿菊欣然怒;烟草花在暮色中苏醒;月光花在舒展开自己的花瓣;夜来香在开花;昙花却在含笑一现……一天之内,不同的花开放的时间是不同的。五点左右,七点,中午十二点下午三点,傍晚六点,七点左右晚上八点五点左右凌晨四点,仔细感受一下,第一自然段中描写花朵绽放的语言有什么特点?第一自然段用了很多拟人的修辞

2、手法描写不同花朵的绽放情态,避免了语言的呆板重复,使得文章语句优美生动。一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃(pǔ)修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽()开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。从以上段落中,你能总结出“花钟”形成的原因吗?不同的花,受温度和空气干湿状况的影响,开花时间各不相同。昆虫活动时间也会影响到花开的时间。植物学家利用以上原理,发挥聪明才智,设计出奇妙的“

3、花钟”。

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