汽车电工电子教学课件作者陈娇英项目二汽车元件认知.ppt

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1、项目二汽车元件认知项目要求项目实施一、理论知识项目实施二、技能训练项目要求知识目标:(1)了解汽车电路常用基础元件及电子元件的结构;理解其工作特性及主要参数。(2)熟悉元件符号;掌握元件测试方法。能力目标:(1)能根据元器件的外观、图形符号，正确识别。(2)能运用万用表正确检测基础元件及电子元件好坏。返回项目实施一、理论知识(一)电路基本元件1.电阻导体对电流的阻碍作用的能力叫做电阻，用R表示。符号如图2.1所示。电阻的单位是欧姆，简称欧（Ω）。电阻的常用单位还有千欧（kΩ）、兆欧（MΩ）。1kΩ=103Ω，1MΩ=106Ω。导体的电阻

2、是客观存在的，它不随导体两端的电压变化而变化。实验证明:在一定温度下，导体的电阻大小与导体的长度l成正比，与导体的横截面积s成反比，并与导体材料的性质有关，则有:式中，ρ—导体的电阻率（Ω·m）。导体的电阻率ρ是由导体的材料性质所决定的。下一页返回项目实施一、理论知识2.电感器电感就是由导体绕制而成的线圈(用符号L表示)。各种类型的电感符号如图2.2所示。电感是一种储能元件，所储存磁场能为:在电路中用于“通直流、阻交流”的电感线圈叫做低频扼流圈，用于“通低频、阻高频”的电感线圈叫做高频扼流圈。电感线圈有阻碍电流变化的特性，当通过线圈的电

3、流变化时，线圈两端将产生自感电动势(e)，其大小与电流的变化率成正比。上一页下一页返回项目实施一、理论知识另外电感线圈对电流的阻碍作用，用一个物理量来表示，称为电感性电抗，简称感抗（XL），单位为欧姆。3.电容器电容器(用符号C表示)，基本构造是中间有绝缘层的两个金属薄片，引两个电极。各种类型的电容图形符号如图2.3所示。电容器是一种储能元件，所储存电能的大小为:上一页下一页返回项目实施一、理论知识电容器在电路中起“隔直、通交”的作用，随着电路电压变化不断进行充、放电，其充、放电的电流为:电容器对电流的阻碍作用用容抗表示，容抗和电阻、感

4、抗的单位一样，单位也是欧姆(Ω)。上一页下一页返回项目实施一、理论知识(二)电路电子元件阅读材料:半导体基础知识1)本征半导体常用的半导体材料有硅(Si)、锗(Ge)、砷化稼(GaAs)等。通常把纯度很高、晶体结构完整的半导体称为本征半导体。本征半导体导电能力较弱，但具有以下的特性。(1)热敏特性。(2)光敏特性。(3)掺杂特性。上一页下一页返回项目实施一、理论知识2)杂质半导体如果在本征半导体中掺入微量的杂质，其导电能力会显著变化。根据掺入杂质的不同，可以分为P型半导体和N型半导体。(1)P型半导体。在本征半导体硅中掺入微量的3价元素

5、硼(B)，就形成P型半导体，如图2.4(a)所示为P型半导体晶体结构图，图(b)为P型半导体示意图。(2)N型半导体。在本征半导体中掺入微量的5价元素磷(P)就形成N型半导体，如图2.5所示为N型半导体结构图。N型半导体中电子的浓度比空穴的浓度高得多，当在它两端加电压时，主要由电子定向流动形成电流。上一页下一页返回项目实施一、理论知识(3)PN结。如图2.6所示，在同一片半导体基片上，分别制造P型半导体和N型半导体，经过载流子的扩散，在它们的交界面处就形成了PN结。PN结是多数载流子的扩散运动和少数载流子的漂移运动相较量，最终达到动态平

6、衡的必然结果，相当于两个区之间没有电荷运动，空间电荷区的厚度固定不变。PN结外加正向电压时处于导通状态，外加反向电压时处于截止状态，即PN结具有单向导电性。如图2.7(a)所示，PN结P端接高电位，N端接低电位，称PN结外加正向电压，或称PN结正向偏置，简称为正偏。正偏时，PN结变薄，正向电阻小，电流大，PN结处于导通状态。如图2.7(b)所示，PN结P端接低电位，N端接高电位，称PN结外加反向电压，或称PN结反向偏置，简称为反偏。反偏时，PN结变厚，反向电阻很大，电流很小，PN结处于截止状态。上一页下一页返回项目实施一、理论知识1.二

7、极管1)结构符号半导体二极管简称二极管，在一个PN结的P区和N区分别引出两根金属引线，从P区引出的线为正极，从N区引出的线为负极，并用管壳封装，就制成二极管。二极管是一种非线性半导体器件。由于它具有单向导电特性，故广泛用于整流、稳压、检波、限幅等场合。二极管的结构外形及在电路中的符号如图2.8、图2.9所示。在图2.9所示电路符号中，箭头指向为正向导通电流方向。上一页下一页返回项目实施一、理论知识2)二极管的伏安特性二极管是由一个PN结构成的，它的主要特性就是单向导电性，可以用它的伏安特性来表示。二极管的伏安特性是指流过二极管的电流与加

8、于二极管两端的电压之间的关系。用逐点测量的方法测绘出来或用晶体管图示仪显示出来的U-I曲线，称二极管的伏安特性曲线。图2.10是二极管的伏安特性曲线示意图，以此为例说明其特性。上一页下一页返回项目实施一、理