unit 3 the million pound bank-note单元教案

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1、UNIT3TheMillionPoundBank-Note单元教案UNIT3TheillinPundBan-NteI单元教学目标技能目标GalsTalabutshrtstriesanddraasLearnhtatutaplaLearnhtrequestandrderfdLearnNunlausesasthebetandprediativeriteaplardraaII目标语言(TargetLanguage)功能句式1Request(请求)uldupleaseein?ulduindaitingustafeinutes?aIasuhuhneuhave?--e

2、ll,tbehnest,Ihavenneulduffereseindfr?Inder,rAdas,ifuindusasingafequestins?--Grightahead2rderingfd(点餐)I’dliesehaandeggsandaniebigsteaI’llhaveanielngglassfbeer词汇1四会词汇bet,sene,tale,servant,perit,ba,stare,spt,passage,aunt,appearane,patiene,sill,ealus,unbelievable,stea,tin,lf,dessert,

3、rude,anner,srea,shulder,rag,indeed,b,deade,pilt,hur,nvel,harater,diretr,barber2认读词汇narratr,inredible,Rderi,liver,nightfall,unpaid,harit,illingness,sipl,leens,issues,fae,bhd,Hannibal,issuri,ississippi,fath,ntest,ale,lneliness,plaright,sript3固定词组aeabet,gahead,baident,auntfr,tbehnes

4、t,inrags,evenif,getinttruble3重点词汇bet,aeabet,perit,gahead,baident,stare,auntfr,tbehnest,ealus,inrags,indeed,evenif,getinttruble语法1Nunlausesasthebet(宾语从句)Ian’tsathatIhaveanplans…andhedesntnhatheshulddIdidntnhetherIuldsurviveuntilrning2Nunlausesasthepreditive(表语从句)That’she’vegivenut

5、heletter重点句子1Haveueveradeabetithafriend?Ifs,hatdidubetn?P172HeislstinLndnP173Peritetleadthea,sirP174Asaaterffat,IlandedinBritainbaidentP18Hiseesstareathatisleftfthebrther’sdinnernthetableP186Indered,rAdas,ifu’dindusasingafequestinsP187Iearnedpassagebringasanunpaidhand,hihauntsfra

6、ppearaneP188ell,eillhavettaeahaneP219(inarudeanner)hat’stheretaitfr?P2210He’sinrags!P22III教材分析与教材重组1教材分析本单元的主要内容是根据马克吐温的名著《百万英镑》改编而成的剧本中的几个片段。11ARINGUP提出问题,通过对马克吐温及其作品的讨论引发学生学习兴趣,使学生对马克,吐温及其作品,有个初步的了解。12PRE-READING要求学生展开想象,假如自己有了一张百万英镑的钞票会怎么做,并阐述自己对《百万英镑》这部电影的评价。13READING是剧本中第一幕的

7、第三场。富商兄弟俩打赌把一张百万英镑钞票给一个一无所有,诚实可靠的穷人,想看看会发生什么事。最后他们物色到一个穷困潦倒,流落伦敦街头的美国小伙子HenrAdas。教师可以引导学生通过戏剧情节的发展,了解,感受戏剧的语言。同时,还可利用剧本的朗诵和表演帮助学生改进语音语调。14PREHENDING中Fatrpinin的练习和几个形容词的填空练习旨在检测学生对事实和观点的判断,加强对这部分词语在语境中的理解和运用。1LEARNINGABUTLANGUAGE通过英语释义,在中填空等形式帮助学习理解掌握本单元的重点词汇,并通过先发现再简单运用的模式帮助学生了解,

8、掌握本单元的语法项目:宾语从句和表语从句。16USINGLANGUAGE中的Re

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