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时间:2017-11-13
《备考2013高考物理一计算题突破》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、斜面问题斜面模型是中学物理最常见的模型之一,各级各类考题都会出现,涉及的内容有力学、电学等.相关方法有整体与隔离法、极值法、极限法等,是属于考查考生分析、推理能力的模型之一.在每年各地的高考卷中几乎都有关于斜面模型的试题.思维发散1.求解以下各类斜面问题:有一如图8-3-1所示的斜面装置.图8-3-1(1)一个质量为m的滑块沿倾角为θ的光滑斜面M由静止自由下滑,如图8-3-1所示,斜面M静止不动,重力加速度为g,则滑块下滑的加速度为多少?答案:gsinθ(2)若斜面不光滑,滑块与斜面之间的动摩擦因
2、数为μ,其他条件不变,则滑块下滑的加速度为多少?答案:g(sinθ-μcosθ)(3)若滑块能沿倾角为θ的斜面匀速下滑,则m与M之间的动摩擦因数μ为多少?答案:tanθ(4)自由释放的滑块在斜面上,其他条件同(2),则:①静止或匀速下滑时,斜面M对水平地面的摩擦力为______;地面对斜面的支持力N______(M+m)g(填“>”、“<”或“=”);零=右<左>②加速下滑时,斜面对水平地面的静摩擦力水平向______,地面对斜面的支持力N______(M+m)g;③减速下滑时,斜面对水平地面的静摩擦
3、力水平向______,地面对斜面的支持力N______(M+m)g.(5)若给质量为m的滑块一个沿斜面向上的初速度v0,让其从底部沿斜面滑行,斜面足够长,且滑块与斜面之间的动摩擦因数为μ,则滑块运动的加速度为多少?滑块运动到最高点所需要的时间为多少?滑块上滑的最大高度又为多少?(6)对于(5),如果把斜面改为水平面(可以理解为倾角θ=0°的斜面),其他条件不变,则滑块的加速度为多少?滑块停下来所需要的时间为多少?此时滑块的位移为多少?(7)如图8-3-2所示,m能在光滑斜面上与M保持相对静止并一起向右
4、匀加速运动,则m的加速度为多少?图8-3-2答案:gtanθ(8)在倾角为θ的足够长的斜面上以速度v0平抛一小球(如图8-3-3所示),则小球落到斜面上的时间t为多长?小球在斜面上的抛出点和落点之间的距离多大?落到斜面上时速度的方向与水平方向的夹角α与斜面倾角θ之间存在什么样的关系?图8-3-3(9)同第(1)小题所述,但若小滑块带正电,带电量为q,且整个装置置于垂直纸面向外的磁感强度为B的匀强磁场中,则滑块开始做什么样的运动?从静止开始运动到离开斜面(足够长)所用时间为多少?沿斜面下滑的距离有多长?
5、(10)同第(2)小题所述,但若小滑块带负电,带电量为q,且整个装置置于水平向左且电场强度为E的匀强电场中,则要使滑块能够在斜面上由静止开始下滑,需要满足什么样的条件?若能下滑,且在斜面上滑行了L长的距离,则滑块做什么样的运动?用了多长时间?此时滑块的速度为多大?(11)如图8-3-4所示,各接触面均光滑时,斜面M底边的长度为L,在小球m从斜面顶端滑下的过程中,则斜面后退的位移s为多大?图8-3-4答案:mLM+m(用动量守恒定律解答)(12)在如图8-3-5所示,两根足够长的直金属导轨MN、PQ平行
6、放置在倾角为θ的绝缘斜面上,两导轨间距为L.M、P两点间接有阻值为R的电阻.一根质量为m的均匀直金属杆ab放在两导轨上,并与导轨垂直,整套装置处于磁感应强度为B的匀强磁场中,磁场方向垂直斜面向上.导轨和金属杆的电阻以及它们之间的摩擦都可忽略.让ab杆沿导轨由静止开始下滑,则在加速下滑过程中,当ab杆的速度大小为v时,ab杆中的电流为多大?其加速度的大小为多少?在下滑过程中,ab杆可以达到的速度最大值为多大?若ab杆达到最大速度时在斜面上滑行的距离为s,则整个过程中产生的焦耳热为多少?图8-3-5二、叠
7、加体模型叠加体模型在历年的高考中频繁出现,一般需求解它们之间的摩擦力、相对滑动路程、摩擦生热、多次作用后的速度变化等,另外广义的叠加体模型可以有许多变化,涉及的问题更多.如2010年高考天津卷第10题、宁夏卷第20题、山东卷第24题,2011年高考全国卷的第15题、北京卷第24题、江苏卷第6题、四川卷第25题等.叠加体模型有较多的变化,解题时往往需要进行综合分析,下列这几个典型的情境和结论需要熟记和灵活运用.思维发散2.质量为M的长木板B静止放在水平地面上,质量为m的小物块A(可视为质点)叠放在长木板
8、B上.试根据下面不同条件进行分析和解题:(1)如图8-3-6,A以水平初速v0冲上木板B,并恰好不从B木板上掉下.已知A、B间的动摩擦因数为μ,地面光滑.求这一过程中:图8-3-6①A、B各自做什么样的运动?加速度分别为多少?方向如何?②A滑到B的右端时速度为多少?③物块A的动能减少了多少?答案:A做匀减速直线运动、B做匀加速直线运动④木板B的动能增加了多少?⑤系统机械能的减少量为多少?⑥A、B各自的位移为多少?⑦系统产生了多少热量?长木板有多长?推广:
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