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《2015秋牛津译林版英语八上Unit 8《Natural》(welcome)word随堂练习 .doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、宜兴外国语学校初二英语导学提纲——课前、课中参与课题:8AUnit8Welcome设计人:褚黎黎审核人:凌立芳姓名:班级:使用时间:2013.12热线电话:80206666评价一、课前参与1.预习书本P130单词表中本课单词,背熟P92-93生词.2.完成书本P93partA,用英语列出你所知道的自然灾害名称Naturaldisasters______________________________________________________________二、写出下列词组1.湿透___________________2.把水拖干________
2、____________3.杀死成千上万的人________________________4.把村子冲走______________________5.自然灾害_____________________6.引起一场大火___________________7.一场电闪雷鸣的大暴雨____________________8.从树上摔下______________________9.撞到树上_______________________10.一场车祸_______________________三、课中参与:重、难点解析1.Myhouseisallwe
3、t.beallwet湿透他浑身湿透了He_____________________.=Heiswetallover.2.Coachcrashesintotree.crashvi.(发出猛烈声音的)碰撞,倒下,坠毁crashinto…撞上,车子突然撞到了墙上。_______________________________昨天一架飞机坠毁了____________________________________3.Youngboyfallsfromtreeandhurtslegs.hurt伤害,使受伤,疼痛过去式_______hurtsth弄伤了…弄伤了
4、我的手__________sthhurt…疼痛我头痛____________他上月在那场交通事故中伤了右腿,现在还疼的厉害呢.He_______hisrightleginthetrafficaccidentlastmonth,itstill_______________.4.Earthquakekillsthousandsofpeople.thousandof数千个的,成千上万的,表示较为笼统的数目。当thousand前面有具体数字,如one,two,some等时,它不能用复数形式。类似用法还有hundred,million(百万)等。1).我们学校
5、有2300名学生。Thereare____________________________________studentsinourschool2).多亏了希望工程,成千上万的孩子有了更好的生活。ThankstoProjectHope,_______________childrenhavebetterlives.5.Lightningstartsbigfireinclassroombuildingfire用作“火,炮火,火力”时,常为不可数名词。但表示“火灾,篝火,炉火”时,用作可数名词。由fire构成的常见短语有:catchfire着火(强调动作)
6、,beonfire着火,失火(强调状态)start/makeafire生火,点火playwithfire玩火1).无烟不起火/无风不起浪There’sno_______withoutsmoke.2).吸烟引发了那次森林大火Smoking_____________________________________intheforests.3).楼房着火了Thebuildingis_________________________.宜兴外国语学校初二英语导学提纲——课后参与课题:8AUnit8Welcome设计人:褚黎黎审核人:凌立芳姓名:班级:使用时间:
7、2013.12热线电话:80206666评价一.词形转换1.Everyyear,manynatural_____________(灾难)andcar____________(事故)happenallovertheworld.2.Itissaidthatthefamoussingerwasborninasmall_______________(村庄)inSichuan.3.The______________(洪水)washedawaytheirhouses.4.Hurryup!Allthe____________(长途汽车)arewaitingforu
8、s.5.Ourgeographyteacherasked:“Whichcomesfirst,________
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