幼师专业学生实习要求.doc

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1、幼师专业学生实习要求1.本次实习时间为一个月,要求同学展示龙川技校学子的风采,团结友爱、尊敬师长,爱护幼儿,任劳任怨。2.学生在实习期间,遵守幼儿园的各项规章制度,尊敬指导师,认真、准时完成指导老师布置的工作。3.在实习中遇到问题,学生可向指导老师或带队老师提出,切勿自作主张。4.每周的实习任务请同学察看《龙川县技工学校幼师专业实习计划》,要求在规定时间内完成,如未完成任务可在《实习考核表》中予以扣分。5.本次实习成绩将作为评选优秀实习生的标准之一,在实习结束一周之内请同学将记录册上交班主任。6.学生实习考核办法将参照《幼师实习生

2、考核表》执行。幼师专业实习计划为了全面贯彻落实党的教育方针,促使学生巩固和理解所学的专业知识,加强学生分析问题、解决问题的综合能力。根据我校的实际情况,为了保证实习质量,圆满地完成实习任务,特制定本计划。实习时间:第四学期实习对象:幼师专业毕业班学生实习地点:幼儿园一、实习目的和要求:1、进一步接受职业道德教育和加强师德修养。在幼儿园直接体验和感受幼儿教育职业的光荣感和责任感,巩固热爱幼教事业的专业思想。2、进一步在实践中运用和加强理解幼儿教育的基本理论、学习掌握幼儿教育的基本技能。通过学习与实践,确立现代的教育观,提高综合型和创

3、造地运用教育、教育方法的能力,达到基本熟悉幼儿园保教工作的原则和方法。3、了解当前幼儿园教改动态、积极参加与幼儿园的教科研活动。二、实习各阶段工作要点:(一)准备工作:1、通过实习前专业技能过关测试:能独立撰写教案,能讲幼儿故事、能画儿童简笔画、能自弹自唱幼儿歌曲、会进行简单的创编幼儿舞蹈,会说课。2、召开学生实习前动员会议,将学生才艮据各幼儿园的情况进行分组。3、实习前安排各专业老师带队,指导学生实习前的各项准备工作。(二)实习具体安排1、见习阶段:第一周要求:★实习生熟悉幼儿园各项规章制度及班级的基本情况O★做好一日观察记录,

4、了解主班、配班、及保育员的职责和位置,制定计划、制作教具等。★熟悉幼儿教师及保育员的岗位要求,与指导老师做好沟通,写好教案,备好课,准备第二周的试教活动。2、实践阶段:第二周到第四周%1第二周要求:★每个实习生组织至少一到两个主题教学活动。★试教前把教学活动计划、教案、相应的教具交给指导师审阅。%1第三周要求:★每个实习生组织一个区域活动。★在指导老师的引导下,学习做好孩子一天的晨接,早餐、午餐、午睡、离园等一日工作。★周五前把下周计划、教案、相应的教具交给指导师审阅,必须提前试教。%1第四周要求:★每个实习生开始准备撰写实习总结

5、。★幼儿园才艮据实习情况推荐优秀实习生,开好实习生公开课。★在指导老师的引导下,学习做好家长工作。★写好实习总结,在周五前向幼儿园递交实习鉴定表。★根据各幼儿园的情况,带队老师组织学生与园方召开实习经验交流会。三、实习内容与要求:1、实习生要明确实习目的,端正实习态度、尊敬老师,虚心学习指导老师的保育和教育经验。2、实习生要做好认真备课、试教、上课等工作,要求刻苦钻研,认真学习领会《幼儿园教育指导纲要》和教材,撰写教案,教案必须经过指导师审批、试教后方可上课。3、严格遵守幼儿园的各项规章制度,按时到园和离开幼儿园。4、严格遵守实习

6、请假制度。实习期期间原则上不准请假,如有特殊情况,需向幼儿园指导老师及带队老师请假。5、热爱幼儿、对幼儿全面负责,认真组织各项活动,重视对幼儿的生活照顾,严禁对幼儿进行体罚或变相体罚。6、言行举止要为人师表,注意文明礼貌,衣着大方。四、实习成绩的考核及优秀实习生的评定:1、实习成绩的考核要按有关规定进行全面考核。2、实习成绩考核表由幼儿园指导师评定后交给园长审阅签署意见。3、实习成绩最后评定采用五级制,即优、良、中、及格、不及格。在成绩中评定,优一般不超过20%,如实习生严重违反实习纪律,在思想、道德、行为、生活作风等方面有严重错

7、误造成不良影响者,将取消其实习成绩的考核。龙川县技工学校幼师专业科组2015.4

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