[精品]科学期末.doc

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1、班级：姓名:•、选择填空（将正确答案打勾，共16分）1、我想把树皮图案弄到纸上去，我一般用（图画拓印）的方法。2、我们在墙角、树下、草丛、菜叶上，经常能够找到蜗牛，我发现蜗牛喜欢吃（植物的根植物的叶）。3、蚂蚁太小了，我预备用（放大镜显微镜）来仔仔细细地观察它。4、手的用处真不少，它可以用来感觉（味道大小）。5、我们来测量一杯水的多少，选择工具时一般用（量筒尺）6、古代的造纸技术是由（司马光蔡伦）发明的。7、妈妈把不多的米放在电饭煲里煮，往往会煮出很多饭，原来米粒变成米饭会（缩小涨大）。8、蜗牛

2、需要潮湿的环境，假如天不下雨，蜗牛就在（白天晚上）出来活动。二、判定题（对的打“J”，错的打“X”共16分）1、树木和我们人类一样具有生命，我们应该象爱护自己一样爱护树木。（）2、造纸是我国古代四大发明之一。（）3、水是一种无色、无味、无嗅、透明的液体。（）4、蜗牛、蝗虫和蚂蚁是同-•种动物。5、同学之间有的指纹是相同的。（6、我们吃下去的食物经过嘴、食道、7、蜗牛的两对触角一对长一对短。8、放大镜是常用的观察工具。（）9、植物的叶主要由叶片、叶柄构成。（））胃、小肠、大肠和肛门等。（）（）（）

3、10、因为蜗牛的身体十分柔软，所以无法比较它们的大小。（）11、蚂蚁和蝗虫的身体相差很大，没有相同点。（）12、5亳升水相当于大雪碧瓶一瓶。（）13、食用油也是液体。（）14、蜗牛壳很硬，是不能长大的。（）15、蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。（）16、我的心脏每分钟大约跳20多下。（）三、选择（将正确答案的序号填在括号里，共20分）（1）、下边能用来观察大树粗细的工具是（）oA、量筒B、放大镜C、绳子和尺（2）、蝗虫有（）腿。A、2条B、4条C、6条（3）、蜗牛爬过的地方（）。A、会留下粘液B、

4、会留下脚印C、什么也不会留下（4）、蚂蚁不会把窝建在（）。A、树上B、泥土中C、水中（5）、蚂蚁是用（）来交流信息的。A、头上的触角B、声音C、舞蹈（6）、我手指上的指纹（）。A、都是不同的B、都是相同的C、有些相同，有些不同（7）、观察纸时一•般不会用到的的工具是（）。A、放大镜B、尺C、量筒（8）、观察一种不熟悉的液体时，能做的是（）oA、用鼻子闻B、用嘴巳尝C、用眼睛看（9）、可以用来表示水的多少的单位是（）。A、厘米B、小时C、亳升（10）和蜗牛属于同一种类的动物是（）。A、蝗虫B、螺蜘

5、C、蚂蚁四、连线题（共18分）1、眼睛物体的冷热、轻重、粗细耳朵物体的气味鼻子声音的大小、高低、强弱舌头食物的味道手物体的大小、外形、颜色、远近2、果实伸展叶子、输送养料叶子吸收阳光、制造养分树干固定大树，吸收水分树根包含种了，繁衍后代五、填图题（9分）1、按要求画几张不同外形的叶子。2、请你在下图中标出人体各个部分的名称。（心形、卵形、针形、扇形）六、问答题（共21分）1、请你说出自己喜欢的某一种树的叶，并描述这片叶的特点。（共5分）我喜欢的叶是（）的叶。这片叶的特点：1、2、3、4、5、……

6、2、你在公园里发现了一种不知明的虫子（共6分）你预备从哪些方面进行观察？在观察时你认为应该注重些什么？3、考考你，一杯清水和一杯盐水，你能区分它们吗？假如不许用品尝的方法,你还有什么新的方法？（共4分）三年级科学期末测试题之四班别：姓名：学号：一、填空。（20分）1、在校园里，我发现了蜜蜂、、、等生物。2、报纸、、、、胶水等都是没有生命的物体。3、说说我喜欢的动物的名称，比如、、等等。4、水是一种没有、会的物体，像水这样的物体叫5、观察一个物体，我们可以用看，用摸，用听，用闻。