教科版语文三年级下册一二单元.doc

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1、第一二单元一、看拼音写词语  jiāoao　　xiaoban  　zaogao　weixian huangluan      Jujue　　geli shunli　zhangwo 　shaokao         二、给下列汉字注音.绰号暂时便宜勉强　　　　营运厨房柴火炫目狭窄　　　　　蜡烛三、比一比，再组词    辩（  ）　　　糟（  ）　　拒（ 　　 ）　　　　慌（ 　 ）辨（  ）　　遭（  ）　　距（  　）　　　荒（ 　 ）四、补充词语三（）二（）千（）一（）（）（）欲聋（）口（）声（）同（）足（）首（）胸（）（）赴会（）（）相对（）（）决然　　　————（

2、　　　　）————（）撒晕　————（　　　　）———（）———（）————（）强便——————（　　　　　　）——————（）五、按照拼音填空组词。友（）欢（）yì()见xīn()年gēn树()gāo糟()()随()兴()尘（）篷huīzhàng（）复（）单六、修改病句。（1）他是一个优越的学生。（2）上顶上的雪刹那间很快变成了粉红色。七、把句子补充完整　1（），世上后人超前人。——谚语2花儿初放在春天，（）。——谚语3如果你是懦夫，（）；但如果你是勇者，（）。——弗兰克（美国）4（）是懦弱，（）是鲁莽，勇敢者是（）。——塞万提斯（西班牙）5有了（）便能获得一切。——

3、田汉八　填空　　他登上山顶，（　　　　　　　　　　）的薄雾。远处（　　　　　）的亮光，上顶上的雪（　　），树丛里和草地上的露珠也开始（　　　　　　　）。好像有谁在指挥似的，（）（　　　　　　　　　　　　）。九　阅读大自然的声音大自然有许多美妙的声音。风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢（ní）喃(nán)细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受

4、到大自然的威力。水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……丁丁冬冬……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦拉地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。动物也是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”1、大自然能发出美

5、妙的声音，仔细地读读课文，你能在文中找到许多表示声音的词。请任选五个认真抄写下来：　请你自己写两个表示声音的词　——————————————2、整篇文章都是围绕的“。”这句话来写的，从、、这三个方面进行了具体的描绘。３、造句…当…当…