let’s celebrate讲学稿

let’s celebrate讲学稿

ID:5570525

大小:57.50 KB

页数:32页

时间:2017-12-19

let’s celebrate讲学稿_第1页
let’s celebrate讲学稿_第2页
let’s celebrate讲学稿_第3页
let’s celebrate讲学稿_第4页
let’s celebrate讲学稿_第5页
资源描述:

《let’s celebrate讲学稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、Let’scelebrate讲学稿七年级英语讲学稿题7AUnit3Let’elebrate!elttheunit时:1一、前预习导学(1)学习目标:1学习中外著名的节日。初步了解有关庆祝这些节日的方式。2根据图片猜测词义。谈论最喜欢的节日。(2)前预习:1在中划出下列新词汇:elebrateHalleenghstinterestingdresshristasfestivalnaeneingDragnBatFestivalThansgingDaid-AutunFestival试着读记。2试着朗读istrip≈elet

2、theunit3你知道哪些中外节日,试着写出:_____________________________________________________________试着选择适当的英节日填入书上elettheunit图下横线上写出自己喜欢的节日及理由二、堂合作探究1dressupas/dress/ear/putn的区别dressupas意为“乔装打扮成某人某物”例如I’lldressupasalfHeilldressupasanpeasantdress意为’”穿衣”后跟sbrneself做宾语例如Theban’tdre

3、sshiselfEvernringhistherdressedhiear意为’”穿着’表示状态,例如TheanftenearsaredatPutn“穿上”表示动作例ItisverldutsidePleaseputnurat请根据汉语意思完成句子a)L!She(穿着)aellsirttdab)It’sld(穿上)urat)henIasfurIuld(穿衣)selfd)He(装扮)aghsttfrightenus2两个重要句型hihisurfavuritefestival?hdulieid-AutunFestival?请用以

4、上两个句型编写一个对话讨论一下自己喜欢的节日三.内练习巩固A阅读Eddie≈hb的对话,回答下列问题:1)hatfestivalareEddieandHbelebrating?2)hatisHbdressingupas?3)hatillhedressupasthen?B根据首字母把句子补充完整1)ealas_________hineseNeearaturhe2)H___________isn31sttber3)Ilie________itheggsintheveruh4)Iheartherearealtff____

5、__________intherld)Pepleintheestelebrate_______n2thDeeber6)ieis6earsldHeand_______hiselfn四.后拓展延伸请把(I)的问句和(II)的答语搭配起吧。(I)()1errhristas!()2hihisurfavuritefestival?()3henisurbirthda?()4Deshellieaghst?()Dehavetgtshln1sta?()6hareuuping?()7HappBirthda!()8Hduliedaning?(

6、)9hdulieThansgivingDa?()10hatareuding,Sand(II)ABeauseIlieeatingturesBes,hedesBeauseitisfunDIaaingahristastreeEn10thAprilFN,edntGThanuveruhHVeruhIEasterThesaetu五.教学效果验收(1)错题警报(2)错因分析(3)矫正补救(4)教与学反思七年级英语讲学稿(审核:三中吕伯峰)题:7AUnit3Let’selebrateReadingⅠ时2主备人:鹿成亮一、前预习导学(1)

7、【学习目标】a语言知识目标:能熟练掌握和理解上一所学语言知识并进行交际运用。b能力目标:通过对的理解进一步了解万圣节的知识,加深知识的巩固。情感目标:进一步熟悉西方节日及主要庆祝方式,逐步增强自己的世界化意识。(2)【学习重难点】a掌握有关Halleen的词汇、句型b能以Halleen为例用英语介绍不同的节日(3)前预习a理清短思路,回顾Halleen人们常举行的几项活动egPlaagaealledtrirtreat,dressup,aepupinlaterns,haveapartet分别写出每节的几个关键词或词组。b你

8、还存在哪些疑惑或不理解的地方?二、堂合作探究(1)回忆庆祝万圣节的主要方式,理解并掌握中出现的语言知识点。自由结合两人一组,以电话询问的方式向大家展示Halleen的庆祝方式。aeaalltretellthetextend:Isthatilliespeaing?illie:ThisisilliespeaingHell

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。