高中英语 基础巩固（Unit 16 Finding jobs）大纲人教版第三册.doc

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1、高中英语人教大纲版第3册基础巩固（Unit16Findingjobs）基础巩固§3.1汉英翻译1取得联系答案getintouchwith2适合答案besuitablefor3利用答案makeuseof4成为现实答案cometrue5跟上时代答案uptodate6进一步的信息答案furtherinformation7满足某人的需要答案meet/satisfysb.srequirements/needs8对……的答复答案aresponseto9留下好印象答案makeagoodimpression10列举答案makealistof11退缩答案holdback12向某人寻求某方面的建

2、议答案asksb.foradvice/tipson13对……负责答案takeresponsibilityfor14与……相处答案geton/alongwith§3.2单项填空1Sheadoressomereadingbeforeshegoestobed.A.todoB.doingC.doD.does解析adore后用动词-ing形式。答案B2—DidyouremembertogiveMarythemoneyyouowedher?—Yes,IgaveittoherIsawher.A.whileB.suddenlyC.onceD.themoment解析themoment(that)

3、引出一个时间状语从句，相当于assoonasIsaw6用心爱心专心her。A项要求从句动词延续，C项once引导含条件意味的时间状语从句，表示“一旦”，而副词suddenly不能引导状语从句。答案D3Thepianoalotofroom.A.takeupB.occupyC.occupiesD.takeson解析根据主谓一致原则排除A、B两项，此句意为“钢琴占了很多空间”，而takeon意为“呈现;雇用”。答案C4Theywereallattractive,butshefromtheothers.A.stoodoutB.stoodupC.differentD.werestoodo

4、ut解析根据句意“她比其他人更突出”，而B项(站起来)意思不对;C项形式、意思都不对;D项不可用被动语态。答案A5Whatdoyouhavebesidesyourpay?A.salaryB.incomeC.payD.wages解析此处指的是除工资以外的收益、进款，而A、C、D三项皆指的是工作所得。答案B6Theroadisbeingrepaired.Itwon’tbeopenuntil.A.farthernoticeB.furtherinformationC.furthernoticeD.furthernews解析furthernotice意为“另行通知”。答案C7Inthed

5、arkstreet,therewasn’tasinglepersonshecouldturnforhelp.:A.whoB.fromwhomC.thatD.towhom解析“向某人求助、救援”可用turntosb.forhelp，此处含有定语从句，把介词to提到关系代词前面。答案D8thedaywenton,theweathergotcolder.A.AsB.SinceC.WhileD.With解析此句意为“随着一天天过去，天气越来越冷了”，with，as都可作“随着”讲，但with是介词，不能跟句子。答案A9I’lldoIcantofinishmypartoftask;Iwo

6、n’tyourtrouble.A.as;addB.much;addto6用心爱心专心C.what;addupD.whatever;addto解析根据宾语从句中需要一个既能作连接词又在从句中作宾语的词，把A、B项排除，根据“增加麻烦”排除C项addup(加起来)。答案D10Ifbetteruseisyoursparetime,you’llmakegoodprogressindoingyourbusiness.A.spentB.madeofC.usedforD.taken解析此处用了makeuseof的被动语态。答案B11—Howdoyouliketherecorder?—Itca

7、n’thelpmyspokenEnglishandIcan’thelpitaway.A.toimprove;throwB.improve;throwingC.improving;threwD.improving;throwing解析help作“帮助”讲时，用help(to)do;作“禁不住”讲时，用can’thelpdoing。答案B12Idon’tliketalkingontelephone;Ipreferwritingletters.A.a;theB.the;/C.the;theD.a;