湖南第一师学院考试试卷参考答案及评分标准（A卷）.doc

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1、湖南第一师范学院考试试卷参考答案及评分标准（A卷）（2009-2010学年第一学期）课程名称小学数学教学论考试时量120分钟开卷√专业班级06五年制初等教育1-2班命题教师杨高全总分100分一、判断题（下列各题，你认为正确的，请在题干的括号内打“√”。错的打“×”。判断错误不给分。10小题，每小题2分，共10分）。1、√2、√3、×4、×5、√二、单选题（每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认为正确答案的题号填入括号内。错选、多选、不选均不给分，每小题2分，共10分）。题号678910答案BDAAC三、多选题（在本题的每一小题的备选答案中，有两个

2、或两个以上答案是正确的，请把你认为正确的答案题号，填入下列表格中相应的括号内。多选、少选、错选均不给分。每小题2分，共10分）。题号1112131415答案ABCABCDEABCEABDBCDEF四、填空题(每小题3分，共30分)16、归纳、演绎、类比。17、数与代数、统计与概率、综合与实践。18、知识学习、问题解决学习。19、设置问题情境、提出假设、获得结论、反思评价。20、内涵、外延。21、4。22、2、47。23、25。24、规则—例证。25、情境状态。五、简答题（4小题，每小题5分，共20分）。1.数感主要表现在哪些方面？（1）理解数的意义；（即能将这

3、些数概念与它们所表示的实际含义建立起联系）（2）能用多种方法来表示数；（3）能在具体的情境中把握数的相对大小关系；（4）能用数来表达和交流信息；（5）能为解决问题而选择适当的算法；（6）能估计运算的结果，并对结果的合理性做出解释。2．我国新世纪小学数学课程的目标是什么？通过义务教育阶段的数学学习，学生能：获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识（包括数学事实、数学活动经验）以及基本的数学思想方法和必要的应用技能。初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识。体会数学与自然及人类社会的密切

4、联系，了解数学的价值，增进对数学的理解和学好数学的信心。具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展。3.数学概念分类的规则是什么？n分类应是相称的；n每一次分类应按同一标准进行；n分类的子项必须互相排斥；n分类不能越级进行。4、（1）方位感是逐步建立的；（2）空间概念的建立逐渐从外显特征的把握发展到从本质特征的把握；（3）空间透视能力是逐渐增强的六、论述题(每小题10分，共20分)。30、试述在小学数学教学中如何运用演示法？n选择恰当的演示材料；n教具设计要科学,演示时机要恰当；n演示要使对象的特征能明显地显现出来；n演示之前，要给

5、学生明确具体的观察和思考的任务，让学生带着问题去观察；n演示与讲解结合。31、试述学生概念形成的主要过程。n感知具体对象阶段n尝试建立表象阶段n抽象本质属性阶段n概括定义阶段n符号表征阶段n具体运用阶段