五年级上册语文第六单元测试卷及答案.doc

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1、沪教版五年级上册语文第六单元测试卷姓名得分一、基础（25分）1、看拼音写词语。（4分）Xièhóujinchíyuángùjīzǎn()()()()àohuǐxìnìshēnsuìxīnwèi()()()()2、圈出句子中的错别字，并改正。（4分）（1）我们今天读的书，明天就会变成保贵的才富。（）（）（2）一个带眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案急书。（）()(3)经过斯塔迪的细心的整里，一本本书都换然一新。（）（）（4）虽然很常时间无人光顾，但主人却仍然不急不燥。（）（）3、给下面加点字选择正确的解释。（4分）望：（1）向远处看（2）盼望，希望（3）名望（4）探望我不知道这些书会让我惊

2、喜交加还是大失所望。（）村前是一望无际的稻田。（）放学后，我们一起去看望生病的李老师。（）给我们讲课的是一位德高望重的老教授。（）4、根据意思写词语。（4分）形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。（）形容自然而然地产生敬慕之情。（）把枣儿整个儿吞下去，比喻读书等不加分析的笼统接受。（）形容过分的计较细小的利益或无关紧要的事情。（）5、根据要求写句子。（3分）不读书的人，他只能充其量过一辈子。（用修改符号在原句上修改）我为什么不多读一些再多读一些呢？改成陈述句：我们今天读的书明天就会变成宝贵的财富。缩句：6、写一句有关读书的名言：（3分）7、默写《论语·学儿篇》（3分）二阅读理解。（21分）嬉

3、戏的儿童、散步的老人、来往的车辆、高耸的楼房，这是我透过玻璃窗看到的景象。然而，自从一本本的书走进我小小的世界，给我开启了一山扇又一扇精彩世界的大门，我才发现这里的风景更迷人……通过书我了解了中华民族蛮长的历史；通过书我明白了恐龙为什么会灭绝；通过书，我知道了古埃及金字塔的不解之谜。书就像一个博学多彩的老师，是我的只是日夜丰富，让我的视野更广阔。书也让我了解了美丽的风景：我没有游览过红叶似火的香山，却从书中欣赏到了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美景；我没有看见过气势宏伟的庐山瀑布，却从书中领略到了它那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮观。书是知识的源泉，是开启智慧的钥匙，书中

4、蕴藏着无数的宝藏，我们应当用蜜蜂采蜜的方法，获得其中的精髓和真谛。我从书中看世界风情，看人间万象。在书的世界里，是十万个为什么让我学会了求知；是林肯搬石头让我懂得了怎样做事；从团结是一种智慧一书中，我明白了如何与人共处；在于谦，文天祥等名人传记中，我学会了怎么堂堂正的做人！在书中我感到一切都是那么美好；没有战争的残酷，没有流离失所的儿童，取而代之的是美好和和平，看到的是无忧无虑玩耍的小孩，还有人类理想的美好家园。！这所有的“风景”都是我从房间那一个小小的书柜中“看”到的，书使我从一个只是平凡的小女孩变成了一个有一定判断能力、理解能力的小学生。我爱书，更爱书的世界！1、找到文中的词语填在

5、括号里。(3分)（）的战争（）的风景（）的源泉2、文中把书比喻成什么？请用横线划出相关句子，并仿写一句。(2分)3、文中“风景”一词指的是什么？作者看到了那些风景？(2分)4、作者在文中提到了几本书的书名和几句古诗，请抄下来，并写出古诗的诗题和作者。(11分)书名：古诗：诗题：作者：古诗：诗题：作者：5、作者告诉我们，应当怎样读书？简单说说你读书的体会。(3分)（二）图书馆里的小镜头（节选）18分图书管理骚动了一阵之后，又恢复了往日的平静，偶尔听到翻书的声音，显得极小，极短。人们完全沉醉在书的海洋里·······一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时，还停下来皱紧眉头想着什么

6、，是不是的夫妇那一滑落到鼻梁上的眼镜；一位数披肩发的姑娘，此时已顾不得去整理那有些散乱的长发，只使用大眼镜在书上贪婪的扫着，不是的甩一下那束垂到额前的刘海儿，看那神情，要是有把剪刀的话他一定要把那束刘海绞了；一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得远远地，显得很费力，担任就舍不得把书放下；几个小孩子趴在桌上，用手指着字，一个字一个字的念着，很吃力，却很专注·······1·写出近义词。4分平静（）偶尔（）贪婪（）费力（）2·给带点的自选者正确的解释。2分（1）骚动了一阵（）骚动：A扰乱，使地方不安宁B秩序紊乱（2）伏案疾书（）疾：A疾病B痛苦C痛性D急速；猛烈3·根据短

7、文填表。谁怎样看书小伙子一边看书，一边伏案疾书有时皱眉想时不时扶眼镜4·利用文中的关键语句，概括第二节的主要意思。3分5·从图书馆里的小镜头中，你得到了什么启示？3分三．作文。36分你一定知道不少名言，哪一句名言给你的印象最深刻呢？是因为它比喻巧妙·十分睿智，还是因为它饱含哲理·给人启示，还是因为它充满激情·鼓舞人上进？......选一句最难忘的名言，运用具体事例说明这句名言对你所起的作用，把难忘的原因写具体。把事情的过程写清楚，写连贯，不写错