2017生物中考知识点苏科版

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2、比较动植物细胞的结构异同点相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核（B、D、）。不同点：植物细胞（甲）还有叶绿体（E）、液泡(F)、细胞壁(A)。考试内容27：描述细胞核在生物遗传中的重要作用细胞核：生物的主要遗传物质DNA主要存在于细胞核中的染色体上，由于DNA上有与生物遗传有关的遗传信息，因此，细胞核在生物遗传中具有重要作用。是细胞生命活动的控制中心。1997年2月23日，英国罗斯林研究所的实验室里诞生了一只名为“多利”的小羊。这标志着“克隆技术”在动物领域取得重大突破。下面是克隆羊“多利”的身世示意图，请分析并回答问题。（1）“多利”有三个“妈妈”，在“多利”诞生的过程中，他们分别起到的作用是

3、什么？母羊A提供：；母羊B提供：；母羊提供：；（2）在三个“妈妈”中，多利的外貌最像母羊B，其原因是。答案：（1）去核卵细胞乳腺细胞的细胞核胚胎发育的场所（2）母羊B提供乳腺细胞的细胞核，而细胞核中具有遗传物质考试内容28：说出生物体各种组织是由细胞分裂分化形成的：新生命的起点受精卵：在受精卵产生的许多新细胞中，一小部分细胞继续保持分裂能力，大部分细胞在形态结构上产生了差异，分别执行不同的生理功能从而形成了组织。即细胞分化的结果形成组织。考试内容29：制作洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片擦：擦载玻片和盖玻片滴：在载玻片中央滴一滴清水。撕：撕鳞片叶的内表皮。展：将实验材料置于水滴中展开盖：盖

4、盖玻片。用镊子夹住盖玻片的中央让盖玻片的一侧接触水滴边缘，然后缓慢盖上。避免产生气泡染：染色。在盖玻片一侧滴加一滴碘酒另一侧用吸水纸吸，重复2-3次。吸：人口腔上皮细胞临时装片：漱口用凉开水，滴生理盐水09%，可以维持细胞的形态（防止细胞吸水过多而涨破）。取材：口腔内测壁。染色最深的是细胞核。考试内容30：描述绿色开花植物体的结构层次植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体考试内容31：高等动物和人的基本结构层次动物和人的基本结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→系统→动物体和人体。动物结构层次多出系统。考试内容32：练习徒手切片将马铃薯切成1、0、3厘米的支持物，将叶片（带主叶脉）夹

5、在支撑物的切缝中，用沾过水的刀片向自己的方向快速拉切。将切下的叶片刷在盛有清水的培养皿中。挑选最薄的的材料，制成临时切片，用用左手的拇指与食指、中指夹住实验材料，拇指低于食指，以免被刀片割破食指。切片时向着自己的方向连续水平斜向拉切考试内容33：观察酵母菌有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等，无叶绿体、它依靠吸收现成的营养物质生活。考试内容34：探究草履虫对外界刺激作出的反应(应激性）：1．纤毛：通过摆动，使草履虫在水中旋转前进。2．表膜：进行呼吸：摄入水中的氧，排出二氧化碳。3．口沟：通过摄食，摄人细菌和微小的浮游植物等食物。4．食物泡：进行食物的消化和吸收。．胞肛用处：排出不能消化的食

6、物残渣。6．收集管、伸缩泡：收集并排出体内多余的水分和废物。草履虫对外界刺激的反应（应激性）:如食盐，食醋作为刺激物它会逃避，用白糖，肉汤为刺激物它会趋向即趋利避害。考试内容3：说出桃花和果实的结构一朵花通常由花柄、花托、花萼、花冠和雄蕊、雌蕊组成。雄蕊、雌蕊合称花蕊，雄蕊由花药、花丝组成，花萼、花托合称花被雌蕊由柱头、花柱、和子房组成，子房内含胚珠。主要结构是雄蕊、雌蕊1．果实的结构由果皮和种子组成，果皮由子房发育而，种子有胚珠发育而。考试内容36-37：概述主要植物类群（藻类植物蕨类植物种子植物）的主要特征高等种子植物（用种子繁殖后代的植物）被子植物：种子外面有果皮包被着如：桃、小麦、花生

7、、蔬菜等植物界最高等、数量最多的植物裸子植物：种子没有果皮包被着的如：马尾松、水杉、侧柏、雪松、苏铁、银杏等在用材造林、医药、食用、观赏等方面有主要价值低等孢子植物（用孢子繁殖后代的植物）蕨类植物[有根、茎、叶分化]如：贯众、凤尾蕨、卷柏、满江红高等[出现迟]苔藓植物[假根,有茎、叶分化]如：葫芦藓、金发藓、地钱中等藻类植物[无根]如：海带、紫菜、水绵低等[出现早]考试内容38：概述脊椎动物主要类