谁拥有过去——兼谈法国公众史学的发展.pdf

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1、谁拥有过去——兼谈法国公众史学的发展赖国栋内容提要20世纪70年代以来，公众史学在西方一些国家取得了长足发展。法国在这一时期先后出现了大众记忆、公众史学、应用史学等概念，近年来又多提对过去的运用、对历史的运用，尤其是在“记忆、遗产、认同”三部曲中体现历史的政治用途。这种将历史和社会结合或者说强调历史的社会职能的做法，是法国史学的传统内容之一，可以追溯至20世纪30年代，甚至更早。近四十年来法国公众史学的发展与一些因素相关，例如1968年以来西方社会的民主化、历史教育的“危机”。20世纪下半叶产生的大量的“历史记忆”作品，以及创伤的视觉

2、化则是公众史学的重要表现。公众史学和学院史学共享权威，然而在目标读者、写作原则和信息选择等方面各自存在不同的着力点。关键词公众史学记忆民族认同现时主义历史意识的表达形式多种多样，专业历史学公众史学涵盖了科学认知、审美以及教育三研究是其中之一。历史知识和文化知识的产生，个层次，兴起于2O世纪70年代，与西方社会的民是否“可以并列为后代提供跨文化交流方法的目主化、福利国家的衰落、历史教育“危机”等因素的问题?”吕森的回答是“需要各种努力”。这紧密相关。而20世纪下半叶产生的大量的“历史些努力能否成为特殊的历史实践和跨文化交流方记忆”作品，

3、以及创伤的普遍化、视觉化是公众史法呢?事实已经表明，公众史学在加拿大、美国、学的重要体现，为史学公共性的题中之义。公众英国、德国、印度、新西兰等国的发展带有“史学史学和学院史学共享权威，可以构成一门职业。运动”的特征，即持续讨论社会正义、政治实践和概念的旅行社区参与。法国年鉴学派作为引领20世纪西方史学的主要流派，其在拓展公众史学方面是不是历史作品作为“文化工厂”的载体，是否需要一个例外呢?大众化一直存在争议。批评者持精英主义的看为了回答这些问题，本文在评述法国公众史法，认为历史著作最重要的是保持它的科学特性，学发展路径的同时，试图厘

4、定历史和社会之间的历史性则是他们关注的主要目标，而摒弃在历史关系，分析公众史学兴起的原因，展现公众史学中研究中工具化的做法。乐观派则认为，随着时代人们对过去一现在、民族、遗产等问题的思考。的变迁，作为道德和政治行动的历史作品本身处本文系国家社科基金项目“2O世纪早期法国史学与民族认同”(项目号：13CSSO01)的阶段性成果。162谁拥有过去于“制作”(fabrication)当中，大众问题一直没有离应用史学，只认为它是“在开始回应一种困境的开他们的视野。然而具体到该如何界定它们，是局面，其中繁荣的经济和文化市场与趋于衰退的大众记忆、

5、公众史学、应用史学，还是对过去的运史学职业共存”。1982年9月15～18日，在伊用、对历史的运用?专家们的意见形成大致经历拉斯谟大学(荷兰鹿特丹)召开了一次欧洲公众了一个过程。2O世纪7O年代，福柯提出了“大众史学讨论会，现时史研究所的贝达里达(Francois记忆”概念。他关注的对象是电影，然而接下来B6darida)作为法国的唯一代表，在会上试图推动的一段话揭示了更广泛的问题：公共决策者和历史学家的对话，强调促进“现时一趟真正的班机正在航行。越过什么?史”的研究，认为公众史学和应用史学没有多大越过我们大概可以称为“大众记忆”之地

6、。的不同，应用史学“以客户为导向也不一定就是的确，人们⋯⋯有记录历史、回忆历史、使历危险的”⑨。1983年，出版商马洛里(Guillaume史保持鲜活和运用历史的方式。某种程度上Malaurie)和托雷(F61ixTorres)在巴黎的普伊说，这种大众的历史更生动，在19世纪得到(Pouy)大街成立了第一个以应用史学为主题的了更为清楚的阐述。例如，l9世纪就有一套工作室，致力于企业咨询和地方史研究，至今该工冲突的传统，它们通过口头或书写、歌唱等方作室已经走过了三十年的历程。值得注意的是，式传播。②他们受亨利·鲁索的影响，将工作室的名称

7、定为福柯从未严格地界定过“大众记忆”，但是从“公众史学”，但工作室的研究内容接近美国的这里还是可以大致看出，他在指某一群体的记忆“商业史”，这也算是回应了贝达里达的看法。与主流话语构成对照。在福柯看来，这些群体讲2001年，阿尔托格(F．Hartog)等学者提出，应用述的大众故事没有进人官方的历史写作；20世纪史学比美国的“公众史学”更精确，且应用史学的的市民小说、历史电影中仍然充斥着此类冲突的“这种需求不大可能不对历史学家的地位和立场记忆。福柯运用“谱系学”的方式，由现在看过产生影响”。戴维森(G．Davison)在比较了英去，肯定

8、普通人记录的“鲜活历史”。他对记忆和美两国的公共史家之后指出，美国的公众史学强历史的看法，更似从人类学的视角，而不是从他偏调社会共识，英国则多谈及社会不公的环境。⑦由爱的考古学方法得出。此观之，法英两国的公众史学有类似之