高中英语必修三unit2复习.ppt

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1、必修三Unit2Healthyeating重点单词消化,领悟2.平衡,天平3.蛋白质4.苗条的,纤细的5.好奇心6.生的,未加工的7.顾客,消费者digestionbalanceproteinslimcuriosityrawcustomer8.弱点,缺点9.强项,长处10.平静地11.轻轻地,轻柔地12.有限的13.叹息14.项目,条款weaknessstrengthcalmlygentlylimitedsighitem二、词语派生用括号中所给词的适当形式填空。1.Hesatinhiscompany___________(feel)veryfrustrated.2

2、.I’m_________(curiosity)toknowwhathashappenedthere.3.Ihaven’tthe__________(strong)toliftthisstone.4.Myabilityis____________(limit).5.Earlytobedandearlytorisemakesamanlive___________(health).feelingcuriousstrengthlimitedhealthily6.Thefoodiseasyto______________(digestion).7.Exerciseis__

3、__________(benefit)toourhealth.8.Youshouldn’teattoomuch__________(sugar)food.9.Withthehelpofthedoctor,herecoveredfromher____________(weak).10.Thedishtasted___________(salt)withtoomuchsalt.digestbeneficialsugaryweaknesssalty三、词组互译将下列词组或短语译成中文或英语。1ahealthydiet______________________2feel

4、frustrated________________________3anewly-openedrestaurant_________________4glareat_________________________5cutdown________________________6dosomeresearch__________________7havesb.doingsth.___________________让某人一直做某事平衡膳食感到心灰意冷一家新开张的餐馆怒视削减,砍倒做调查8.把……与……结合起来_____________________9.充满___

5、_____________________________10.应当,应该__________________________11.扔掉___________________________________12.被放过,(做坏事)不受惩罚_______________13.说谎____________________________________14.厌倦________________________________15.以……谋生_______________________________16.欠债____________________________c

6、ombine…with…befullofoughttothrowawaygetawaywithtellliesbetiredofearnone’slivingbyindebt_____四、词组运用根据汉语意思,在第四题中选择适当的词组填空。1.你的膳食平衡吗?Doyoueat__________________?2.Tom曾经靠送牛奶谋生。Tomusedto___________________deliveringmilk.3.他们昨天把旧报纸扔掉了。They_____________theoldnewspapersyesterdays.4.她欠我50块钱。She

7、________________tomefor50yuanRMB.5.你光顾新开张的餐馆了吗?Haveyouvisited____________________________?thenewly-openedrestaurantabalanceddietearnhislivingbythrewawaywasindebt6.玛丽本应接受他提供给她的工作,但是她拒绝了。Mary____________________thejobheofferedtoher,butshedidn’t.7.如果你在考试中舞弊,你几乎没可能逃脱处罚。Ifyoucheatintheexam

8、,youc

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