高中生物必修2同步课件：章末整合一《遗传因子的发现》(2013人教版).ppt

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1、遗传因子的发现章末整合T71.区别分离定律与自由组合定律的区别与联系规　律项　目分离定律自由组合定律研究性状控制性状的等位基因F1等位基因对数配子类型及其比例配子组合数一对一对121∶14两对或两对以上两对或两对以上2或n22或2n比例相等42或4n规　律项　目分离定律自由组合定律F2基因型种数基因型比表现型种数表现型比F1测交子代基因型种数基因型比表现型种数表现型比31∶2∶123∶121∶121∶132或3n(1∶2∶1)2或(1∶2∶1)n22或2n(3∶1)2或(3∶1)n22或2n(1∶1)2或(1∶1)n22或2n(1∶1)2或(1∶1)n2.联系T9(1)均适

2、用于真核生物核基因的遗传。(2)形成配子时，同时遵循两个遗传定律。(3)分离定律是最基本的遗传定律，是自由组合定律的基础。【例1】用纯种的黑色长毛狗与白色短毛狗杂交，F1全是黑色短毛狗。F1的雌雄个体相互交配，F2的表现型如下表所示。据此判断错误的是`()。黑色短毛黑色长毛白色短毛白色长毛♀4219146♂4712155A.控制狗毛颜色的基因遵循分离定律B.控制狗毛长度的基因遵循分离定律C.控制狗毛颜色和长度的两对基因遵循自由组合定律D.若对F1进行测交实验，会产生两种比例相等的后代DT15基因分离定律和基因自由组合定律历来都是高考中重点考查的内容，其中涉及表现型分离比异常

3、的问题一般难度较大，题目带有一定的综合性，而且题目的信息量大，信息的呈现形式不拘一格，有些试题信息隐蔽，带有一定的新颖度。常见类型主要有以下几种：(1)隐性致死：隐性基因成对存在时，对个体发育有致死作用。如植物中白化基因(bb)，使植物不能形成叶绿素，植物不能进行光合作用而死亡。表现型分离比异常问题1.自然界中由于致死原因造成的比例异常问题(2)显性致死：显性基因具有致死作用。如人的神经胶质症(皮肤畸形生长，智力严重缺陷，出现多发性肿瘤等症状)。(3)配子致死：指致死基因在配子时期发生作用，从而不能形成有活力的配子的现象。(4)合子致死：指致死基因在胚胎时期或幼体阶段发生作

4、用，从而不能形成活的幼体或个体夭折的现象。T17两对等位基因共同控制生物性状时，F2中出现的异常表现型比例异常的表现型分离比相当于孟德尔的表现型分离比子代表现型种类12∶3∶1(9A_B_＋3A_bb)∶3aaB_∶1aabb或(9A_B_＋3aaB_)∶3A_bb∶1aabb3种9∶6∶19A_B_∶(3A_bb＋3aaB_)∶1aabb3种9∶3∶49A_B_∶3A_bb∶(3aaB_＋1aabb)或9A_B_∶3aaB_∶(3A_bb＋1aabb)3种13∶3(9A_B_＋3A_bb＋1aabb)∶3aaB_或(9A_B_＋3aaB_＋1aabb)∶3A_bb2种15

5、∶1(9A_B_＋3A_bb＋3aaB_)∶1aabb2种9∶79A_B_∶(3A_bb＋3aaB_＋1aabb)2种【例2】某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性、短尾基因B对长尾基因b为显性。且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因的遗传符合自由组合定律。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代的表现型比例为()。A.2:1B.9：3：3:1C.4：2：2：1D.1：1：1：1A【例3】玉米植株的性别决定受两对基因(B－b，T－t)的支配，这两对基因的遗传符合自由组合定律，玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表。请回答下列问题：基因型B和T同时存在T存在，B不

6、存在T不存在(B_T_)(bbT_)(B_tt或bbtt)性别雌雄同株异花雄株雌株基因型为bbTT的雄株与BBtt的雌株杂交，F1的基因型为____，表现型为______；F1自交，F2的性别为______，分离比为________。BbTt雌雄同株异花雌雄同株异花、雄株、雌株9∶3∶4(1)概念：指基因型相同的个体间相互交配，植物中指自花受粉或雌雄同株异花受粉，子代情况只需统计自交结果。(2)杂合子连续自交杂合子Aa连续自交，第n代的比例分析一、自交与自由交配1.自交Fn杂合子纯合子显性纯合子隐性纯合子显性性状个体隐性性状个体所占比例根据上表比例，杂合子、纯合子所占比例坐

7、标曲线图为：指群体中的各种基因型的个体之间均可随机交配，子代情况应将自由交配后代的全部结果一并统计。2.自由交配【典例1】纯合的黄色(YY)豌豆与绿色(yy)豌豆杂交得F1，F1自交，选取F1所结的黄色种子全部种下，植物长成后，自然状态下受粉，则这些植株所结的种子中，黄色与绿色的比例是()。A.1∶1B．3∶1C．5∶1D．6∶1C【典例2】果蝇长翅(V)对残翅(v)为显性，现将纯种长翅果蝇与残翅果蝇杂交，产生的F1再自交产生F2，将F2中所有残翅果蝇除去，让长翅果蝇自由交配，产生F3。F3中长翅果蝇与残翅果蝇的比