好家长教育心得.doc

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1、好家长教育心得安阳市灯塔路小学二三班周晓琳原来读到一则寓言。一位农夫得到一块玉,想把他雕成一件精美的作品,可他手中的工具是锄头。彳艮快,这块玉变了更小的玉,而他们的形状始终像石头。是的,年轻的父母也得到一块玉——可爱的孩子——多年后的结果却是,一些人得到了满意的作品,…些人眼瞅着玉石越来越失望。二者的区别,就是后者使用的,常常是锄头。作为家长,正确的教育方法是有一把精美的刻刀;而不是一柄锄头一一当我们手上有一块玉时,我们必须做得正确。家长作为和孩子接触时间最早、最长的关键人物,是“小环境”的主要营造者一一家长在日常生活中,在每一件小事上如何引导孩子,

2、如何处理和孩子之间的关系,几乎每一种细节都蕴含着某种教育机缘。对细节的处理水平,区分出了家长手中握着的是锄头还是刻刀,它使孩子的世界和未来全然不同。当然,人和人的侧重点不同,下面就我认为比较重要的几点,和大家分享:阅读:有的孩子可能天生就喜欢读书,我家儿子从小就喜欢看书,所以相对来说比其他同龄的孩子认识的字多些,看的书多了,词汇量也就有所增加,写出来的东西自然而然就没有那么的枯燥。上个星期,儿子让我看他的写的一篇小制作,感觉写的挺好的,制作过程及自己的心得,还有用词方面挺到位的。我没有做任何修改,不过,昨天开了家长会,老师说有的孩子家长,对他们写的东

3、西都作了仔细的批改,感觉到可能自己在这方面有误区。原来认为孩子自己的思维,把他写过的作品,强加上家长的文字,可能对他以后的写作会有影响,只是把大概思路和他沟通一下,然后让他自己用自己的语言表达出来,害怕以后写作方面会产生依赖性,可能我的这些想法有些误差,以后在这方面,要有所加强,针对他的特点进行指导。有的孩子则不是,前几天有i位同学家长和我说,他家的孩子根本不看课外书,强迫他看,只是看上面的一些图片,具体的内容一问什么也不知道,还有是就是压根不看。这就要谈到兴趣的问题。一直以来只要我有时间,每天睡前十分钟我就会给我的儿子讲故事。记得有一次讲《小猫的邻

4、居们》,一共用了好几晚上的时间,每一到晚上,儿子就特别的乖,给我捶背,他的目的就是让我继续昨天的故事,因为他有…个好奇心,急切想知道下面会发生什么事情,随着年龄的增加,他对书中人物及故事的情节也就会更加强烈,也就会对阅读产生兴趣。心理学家怀特说过:“在促进幼儿早期教育方面,最有效的做法是创设良好的环境。”铃木镇一曾说:“环境里没有的东西是培养不出来的。”为孩子们创设一个充满文字与图书的环境也很重要。让孩子生活在一个有丰富文字的环境11图书是孩子喜欢的读物。小学阶段,孩子需要有自己的书,需要有自己随时可以取到翻阅的图书。比如《中国少年报》,《红树林》,

5、《漫画大全》等,让孩子在作业时间外可以得到一些其它知识的渴望。阅读虽然是一个复杂的认知过程,但是如果我们坚持按照这些方法去做,那这就是一个从“潜移默化”到“水到渠成”的过程。好习惯的培养:大家都知道,一个好习惯的培养,对孩子以后的成长有至关重要的作用。随着社会的发展,现在孩子的作业越来越多,陪孩子写作业,现在已成了许多家长的“功课”。有的孩子写作业的时候一定要家长陪着,否则,作业就不会完成。这样的习惯千万不要替他们养成。是的,孩子上小学后,整个家庭方式都会发生变化。他们的生活当中有了一种叫“作业”的东西,它事关孩子的考试成绩,成绩事关未来的升学,升学

6、乂决定了事业前途等等,所以说许多家长放弃自己的一些活动,天天陪着他们写作业,他们希望以此培养出孩子爱学习,规规矩矩写作业的习惯。其实,孩子的作业就好像是我们大人必须要工作,挣钱养家一样,在他们的心中,我现在上学回来的任务就是写作业,作业写完了,可以做自己喜欢的事。如果今天的作业没有完成,那到明天老师检查的时候应该怎么办呀?到时候出去罚站,或是叫爸妈去学校,遭到老师的批评,那多难为情呀!在幼儿园和上了小学要求就不一样了,所以这方面的意识要靠我们家长去引导孩子,来养成一放学回家就要完成作业的习惯。鼓励孩子爸妈不在身边,照样能认真的完成作业,相信你是最棒的

7、!这样,让孩子自己意识到完成作业的重要性。也就不用天天要家长陪,去督促才去写。去年五一,我们一家三口去北京旅游,在那里玩了两天,回到家的时候已经是凌晨1点多了,因为当时放假老师布置一项作业是旅游感受,儿子下车回到家后第一件事就是写日记,当时玩了二天,挺累的,记着当时他的眼睛都睁不开了,我说别写了,孩子说不行,明天交不了作业怎么办?最后还是坚持写完了。所以,孩子们有时候的毅力比我们成年人还要顽强,所以千万不要小看了他们。在习惯养成中,如果总是制造孩子的主动性和成就感,他就会在这方面形成一个好的习惯;如果经常让孩子有不自由和内疚感,他就会在这方形成坏习惯

8、。所以在教育方面,要注重每一个细节。提IW]爱的质量:父母之爱都深如大海,但有质量差别。决定质量高低的,不是

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