美国教育游戏研究发展新动向——威斯康星大学麦迪逊分校KurtSquire教授访谈.pdf

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1、文章编号:1O06—9860(2014)04—O001—05美国教育游戏研究发展新动向木威斯康星大学麦迪逊分校KurtSquire教授访谈魏婷,李馨,赵云建。(1.南京晓庄学院教师教育学院,江苏南京211171;2.中国电化教育杂志社,北京100031)编者按:库特·斯奎尔(KurtSquire),美国威斯康星大学麦迪逊分校(UniversityofWisconsin—Madison)教育学院课程与教学系教授,现任威斯康星探索研究所(WisconsinInstituteforDiscovery)“游戏+学习+社会”(GLS,Games+Leaminsociety)中心负责人。库特·斯奎尔教授的

2、研究兴趣主要是探索电子游戏技术对教育系统改变的潜力,关注电子游戏对学习、学校以及社会的影响。其研究工作整合了情境认知理论与数字媒体理论,尤其是电子游戏相关理论,从社会文化视角设计基于游戏的学习环境。他的研究工作主要包括游戏和虚拟环境设计,游戏与游戏文化分析,基于游戏环境的学习研究等几个方面。库特·斯奎尔教授早期研究工作关注的是应用电子游戏“文明III”(CivilizationIII)教授学生历史,以此为题的博士论文也是美国最早一批从事基于电子游戏的学习研究的论著之一。库特·斯奎尔教授曾是麻省理工学F~(MassachusettsInstituteofTechnology,MIT)Games-

3、to-TeachZ~目的研究管理者以及EducationArcade项目的负责人之一。库特·斯奎尔教授学术成果丰富,在技术支持的学习领域出版了3本著作,超过75篇学术论文。库特·斯奎尔教授指导了多个基于游戏的学习项目,如,开发移动学习体验的开放源代码平台“增强现实与交互式故事讲述”(AugmentedRealiWandInteractiveStorytelling,ARIS)。库特·斯奎尔教授主持了多项基金项目,包括美国国家科学基金(U.S.NationalScienceFoundation),美国教育部基金(U.s.DepartmentofEducation),国家卫生研究院基金(Natio

4、nalInstituteforHealthFoundation)等,以及来自微软,AMD以及盖茨基金会的基金支持。在本篇访谈中,库特·斯奎尔教授为我们介绍了美国近十年教育游戏研究发展的历程,结合所在团队的具体的研究工作,详细介绍了研究工作开展的过程以及研究方法的应用,并给出教育游戏未来发展最具潜力的几个方向。关键词:教育游戏游戏设计:研究方法中图分类号:G434文献标识码:A从2005年开始,库特·斯奎尔教授每年夏何为公众服务等问题展开有效的对话。围绕GLS主天都会在威斯康星大学麦迪逊分校举办一场以题,会议不仅在游戏研究与教育研究所涉及的多学“Games+Learning+s0ciety”(G

5、LS)为主题的美国教科间建立了沟通平台,而且为游戏产业,政府以及育游戏发展研究会议,参会者主要是美国各大高教育实践之间的互惠合作提供了机会。校,如麻省理工学院、哥伦比亚大学等,还有一些笔者2013年在美国威斯康星大学麦迪逊分校教育教育游戏研究机构,如,史密森尼科学教育中心学院课程与教学系访学,恰逢GLS9.0会议召开。在大(SmithsonianScienceEducationCenter)、教育游戏环会召开之际,采访了库特·斯奎尔教授。境组(TheEducationalGamingEnvironmentsGroup)以访谈者:KurtSquire教授,您好!非常感谢您及游戏研发企业等,其目的

6、是帮助共同关注GLS主能接受我的访谈。我们知道,教育游戏是一个新兴题的研究人员、实践工作者以及研发人员,就该领的研究领域。您作为一个年轻的学者在美国教育游域在研发与应用等方面的最新进展,以及该领域如戏研究领域非常活跃,且知名度很高。您在印第安本文系2010年教育部人文社会科学青年基金项目“青少年网络游戏行为意向的影响因素研究”(项目编号:lOJYC880127)的成果之一。InternationalScholarsDialogue国际学者对话2014.中国电化教育总第327期纳大学(IndianaUniversity)攻读博士学位期间,就已个由教师和学生组成的五六1卜人的研发团队,包括经在教育

7、游戏研究方面进行了大量的1作。您的博游戏设计人员、艺术设计人员、编程人员以及研究士论文《重游历史:通过玩文明III学习世界历史》者等等。我们设计并研发教育游戏,研究基于游戏fReplayingHistory:LearningWorldHistoryThrough的学习系统,分析在游戏过程中记录下的学习行为PlayingCivilizationIII)就是在教育游戏应用方面进行数据,并且开发和应用游

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