微课其实很简单.ppt

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时间:2020-05-24

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1、微课设计与制作----昌邑市外国语学校孙永文微课是以阐释某一知识点为目标,以短小精悍的在线视频为表现形式,以学习或教学应以为目的的在线教学视频。也就是说以教学微视频为主要载体,以某个知识点或教学环节为主要内容,对重点、难点的精练讲解,与其他教学资源共同构成完整的在线教学视频微课是什么?3特征:短------视频长短(时长一般为8分钟,最长不超过10分钟,以mp4、MPEG,wmv为要求格式)小-------主题小精--------设计、制作、讲解精良悍--------学习效果震撼令人难忘微课的设计与制作:选题:重点、难点、易错点例如:数学课

2、小时(一年级)、分钟(二年级)、秒(三年级)这一点内容分为三级学习,围绕某个知识点、教学环节、实验活动,一句话目标明确。解疑定位精确,围绕日常教学学习中的常见、典型、有代表性的问题和内容进行设计命名准确,宜小不宜大意思是小题大做。严禁大而空6选题例如:小数的乘法。。。。。内容宽泛不好。要围绕一个小主题或者问题,也就是难点、疑点、考点、。。一个例题、错题、难题、一个公式、原理、定理、案例。。。。。视频一个选题类型:图片选题重点易错点难点考点设计:内容设计:微教案和我们的备课一样。从教学目标、学习者分析、重难点分析、设计思想也就是如何突破重难点

3、、教学活动设计(根本)包括课堂实录(物理、化学等科目)、教师出境讲解、PPT录屏+教师头像、手写讲解(数学)、对话式教学、动画式的表现形式:制作脚本(形式)。脚本设计是依据教学设计的意图,利用各种技术和艺术手段,提升学习的试听感受和心理感受以实现增进记忆、促进理解的效果。现在的形式有制作PPT、现场拍摄创意(以上是结合做的,当然起步难,选择第一项)制作:制作过程中注意,技术、质量、这些对于爱好者来说应该可以的,特别是字幕处理一定到位。微课设计与开发注意事项1、切入课题要迅速2、内容逻辑要清晰3、教学设计中应有认知冲突4、教学语言表达精炼、准

4、确、标准认识偏差:1、不是课堂浓缩2、不是教师风采展示3、应该是一对一的辅导微课设计与开发注意事项问题:1、技术是一线教师设计开发微课的拦路虎2、很多老师觉得如何制作微课很难!3、其实,真正的好的微课,技术是浮云。4、教学设计、创意和教师的教学智慧观摩+实践1、观摩作品2、学习技巧3、自己动手站在岸上永远体会不到游泳的快乐。。。。。谢谢大家!

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