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时间:2020-05-23
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1、准考证号:姓名:班级:…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………人教版五年级下册数学第七单元检测卷班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填一填。(15分)1.我们学过的统计图有( )统计图和( )统计图。2.( )统计图可以清楚地表示出数量的多少,( )统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地反映数量的增减变化情况。3.工厂需要反映车间的产量的多少,应选用( )统计图。二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(16分)1.表示数量的增减变化情况,
2、应用( )统计图。 A.条形 B.折线2.表示学生参加课外小组的情况,应用( )。A.条形统计图 B.折线统计图3.某工厂要反映12个月份产量的增长变化情况,应选用( )。A.条形统计图 B.折线统计图4.医护人员记录一位病人一天的体温变化情况,应选用( )。A.条形统计图 B.折线统计图三、请你根据统计图中提供的信息,完成下面各题。(30分)一架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的变化情况统计图1.模型飞机在第 秒时飞得最高,达到
3、 m。 2.模型飞机大约飞行了 秒,前 秒模型飞机的高度呈上升趋势。 3.模型飞机在第2秒时的飞行高度是 m,在第14秒时的飞行高度是 m。 4.第 秒到第 秒模型飞机在同一高度上飞行。 5.从图中还可获得其他信息吗?请写出1条。四、北方甲市和南方乙市2013年3月~11月平均气温如下表。(19分)北方甲市和南方乙市2013年3月~11月平均气温统计表 月份气温/℃城市 34567891011北方甲市0102428303025125南方乙市2025303538383530201.根据统计表绘制
4、折线统计图。2.根据绘制的统计图回答问题。(1)这两个城市的月平均最高和最低气温分别出现在几月?小学五年级数学第5页,共6页小学五年级数学第6页,共6页准考证号:姓名:班级:…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………(2)这两个城市哪个月的温差最大?相差多少摄氏度?(3)这两个城市的最高气温和最低气温分别是多少摄氏度?五、下面是贝思电脑公司1994年~2000年第一、第二门市部上缴利润统计图。(20分)1.哪个门市部上缴的利润增长得较快?2.哪一年上缴的利润最多?3.哪一年
5、两个门市部上缴的利润最接近?小学五年级数学第5页,共6页小学五年级数学第6页,共6页准考证号:姓名:班级:…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………参考答案一、1.条形 折线2.条形 折线3.条形二、1.B2.A3.B4.B三、1.6 25 2.17 6 3.10 15 4.10 125.(答案不唯一)模型飞机从第6秒开始,飞行高度呈下降趋势。四、1.北方甲市和南方乙市2013年3月~11月平均气温统计图2.(1)这两个城市的月平均最高气温都出现在7月和8月;北方甲市最低气
6、温出现在3月,南方乙市最低气温出现在3月和11月。(2)这两个城市3月的温差最大,相差20℃。(3)北方甲市的最高气温是30℃,最低气温是0℃;南方乙市的最高气温是38℃,最低气温是20℃。五、1.第二门市部上缴的利润增长得较快。2.2000年上缴的利润最多。3.1996年两个门市部上缴的利润最接近。质量检测试题命题说明一、命题指导思想:依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求,本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点:
7、面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则:以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效收猎学生已有的数学记忆,引发学生的创新意识,不出“偏”、“怪”题,努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。小学五年级数学第5页,共6页小学五年级数学第6页,共6页
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