人教版三年级下册数学《5.1面积和面积单位》课时练习.doc

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1、5.1面积和面积单位一、填空 1.物体的（  ）或围成的平面图形的（   ），叫做它的面积。　2.常用的面积单位有（   ）、（    ）和（   ）　3.边长为1米的正方形的面积是（    ）二、在括号里填上适当的单位名称 　1.数学课本长15（   ） 　2.课桌桌面面积有28（   ） 　3.教室地面有45（   ）三、选择题物体表面或围成平面图形的（  ），叫它的表面积。　　A.多少      　B.长宽         　C .大小四、动手摆一摆用1平方厘米的正方形拼成下面的图形。　　（1）面

2、积是10平方厘米的长方形。　　（2）面积是25平方厘米的长方形和正方形。五、量一量下面图形，然后填空。（    ）平方厘米     　　　　（   ）平方厘米参考答案一、1.表面，大小　2.平方厘米，平方分米，平方米　3.1平方米　二、1.厘米　2.平方厘米　3.平方米　三、C　四、略五、略质量检测试题命题说明一、命题指导思想：依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的

3、数学素养。二、命题出发点：面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则：以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。