语文部编教材二年级上册3.拍手歌.ppt

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1、讲卫生拍手歌你拍一，我拍一，讲究卫生要牢记。你拍二，我拍二，早晨要洗小脸蛋（儿）。你拍三，我拍三，勤洗澡来勤换衫。你拍四，我拍四，消灭苍蝇和蚊子。你拍五，我拍五，口水不要随地吐。你拍六，我拍六，瓜皮果壳别乱丢。你拍七，我拍七，不吃三无脏东西。你拍八，我拍八，早晚要把牙齿刷。你拍九，我拍九，饭前便后要洗手。你拍十，我拍十，搞好卫生是大事。3.拍手歌歌gē部首：欠组词：拍手歌唱歌造句：她唱歌非常好听。音序：G结构:左右朗读提示：1.将课文读2遍，读准字音，读通句子，不认识的字借助拼

2、音多读几遍。2.给课文标上小节。3.圈出课文中出现的动物。4.四人小组互助识字。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。。你拍八，我拍八，大小动物都有家。。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。。你拍十，我拍十，保护动物是大事。你拍一，我拍一，动物世界很新奇。。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。。你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。。你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。拍手歌③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩①②4.课文中出现了几种动物？分别是____、____、____

3、、____、____、____、____、和____。课文中出现了几种动物？分别是____、____、____、____、____、____、____和____。孔雀熊猫百灵黄鹂猛虎雁群雄鹰锦鸡黄鹂百灵竹林熊猫在嬉戏1.孔雀2.锦鸡3.雁群4.雄鹰5.猛虎6.黄鹂7.百灵8.熊猫1.孔雀2.锦鸡3.雁群7.百灵6.黄鹂4.雄鹰8.熊猫5.猛虎1.孔雀2.锦鸡3.雁群4.雄鹰5.猛虎6.黄鹂7.百灵8.熊猫1.孔雀2.锦鸡3.雁群7.百灵6.黄鹂4.雄鹰8.熊猫5.猛虎1.孔雀2.锦鸡3.雁群4.雄

4、鹰5.猛虎6.黄鹂7.百灵8.熊猫1.孔雀2.锦鸡3.雁群7.百灵6.黄鹂4.雄鹰8.熊猫5.猛虎大雁孔雀雄鹰这三个词语中，都含有“隹”，这是为什么呢？“隹”：象形。甲骨文字形,象鸟形。《说文》:“鸟之短尾之总名也。”与“鸟”同源。“隹”是汉字的一个部首,从“隹”的字与禽类有关。本义:短尾鸟的总名。小结：凡带有“隹”的字，一般都与鸟有关系！隹：鸟：有利爪的短尾巴鸟长尾巴鸟shìjièxiónɡquèyīnɡ世界雄鹰雀xiánɡyànshēncónɡměnɡ翔雁深猛丛jǐn锦línɡ灵xiū休前鼻音

5、：锦雁深后鼻音：雄鹰丛猛灵记雄锦深猛雁丛雀牢翔灵（2）开火车读，小组竞赛读，看谁摘得多。鹰休歌深处唱歌丛林深处到处六个六丛我会写熊九朋熊猫花猫九个朋友猫友友好shēn组词：深圳深入部首：氵结构：左右结构深māo组词：猫咪小猫部首：犭结构：左右结构猫péng组词：朋友亲朋部首：月结构：左右结构朋第二课时shìjièxiónɡquèyīnɡ世界雄鹰雀xiánɡyànshēncónɡměnɡ翔雁深猛丛jǐn锦línɡ灵xiū休休灵猛丛雁深翔世界锦鹰雄雀你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。。你拍七，我拍七，竹

6、林熊猫在嬉戏。。你拍八，我拍八，大小动物都有家。。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。。你拍十，我拍十，保护动物是大事。你拍一，我拍一，动物世界很新奇。。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。。你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。。你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。拍手歌③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩①②再读课文：边读边想，儿歌可以分为几部分？你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。。你拍八，我拍八，大小动物都有家。。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。。你拍十，我拍十，

7、保护动物是大事。你拍一，我拍一，动物世界很新奇。。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。。你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。。你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。拍手歌③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩①②第一部分（第1小节）：写了动物世界很新奇。第二部分（第2－8小节）：描写了动物们在森林里生活的情景。第三部分（第9、10小节）：告诉我们要保护动物。交流分段情况歌深处唱歌丛林深处到处六个六丛我会写熊九朋熊猫花猫九个朋友猫友友好你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。你

8、拍四，我拍四，天空雁群会写字。孔雀锦鸡是伙伴雄鹰飞翔云彩间天空群雁会写字思考：为什么说群雁会写字？鱼群鸡群猴群人群群山群岛群星你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。你拍八，我拍八，大小动物都有家。丛林深处有猛虎黄鹂百灵唱不休竹林熊猫在嬉戏“嬉戏、唱不休”表明黄鹂、百灵鸟、熊猫在自己的“家”里生活的自由自在，非常快乐。从这两小节你体会到了什么？你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。你拍九，我拍九，人和