稍复杂的列方程解应用题课件.ppt

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1、稍复杂的列方程解应用题复习及拓展韩彦玲学习目标：回顾知识，整理方法（学习方式）通过系列的练习题，更深入地学习列方程解应用题服装厂计划做A套衣服，已经做了5天，每天做B套。已经做了多少套？5B还要做多少套？A-5B共需要多少天？A÷B还需要多少天？A÷B-5一个长方形周长24.8米，长7.3米，宽是多少米？以（）为等量关系，设宽是X米，方程是（）今年植树4320棵，比去年植树棵数的3倍还多24棵，去年植树多少棵？以（）为等量关系，设去年植树X棵，方程是（）买6支铅笔和6本笔记本共用12.6元，每本笔记本1.5元.每

2、支铅笔多少钱？以（）为等量关系，设每支铅笔X元，方程是（）解：设每支铅笔X元。6X+6×1.5=12.6(x+1.5)×6=12.66X=12.6-6×1.5X+1.5=12.6÷6买6支铅笔和6本笔记本共用12.6元，每本笔记本1.5元.每支铅笔多少钱？找准等量是关键一题多式拓思维甲乙两辆汽车同时从两地相对开出，经过5小时相遇，相遇时甲车比乙车多行了50千米，又知乙车平均每小时行45千米，甲车平均每小时行多少千米？设甲车平均每小时行X千米，列出的下列方程是否正确5X-45×5=505X-50=45×5X-45=5

3、0÷55X=45÷5+50(X-45)×5=50X-50÷5=45小华一家去吃饭，要了3杯牛奶和3份汉堡，一共用了58.5元。已知牛奶每杯3.5元。求一份汉堡多少元？以（）为等量关系，设一份汉堡X元，方程是（）有学生44人，其中男生是女生的1.2倍。男、女生各有多少人？以（）为等量关系，设（）为X，方程是（）有学生44人，其中男生比女生的2倍少18人。男、女生各有多少人？男生比女生多4人，男生是女生的1.2倍，男女生各多少人？解：设女生有X人，则男生有2X-18人X+2X-18=44解：设女生有X人，则男生有1.2

4、X人1.2X-X=4做的红花是黄花的3倍，做的黄花是蓝花的2倍.三种颜色的花一共做了180朵，各做多少朵？以（）为等量关系，设（）为X，方程是（）解：设蓝花做了X朵，则黄花做了2X朵，红花做了6X朵。X+2X+6X=1801、圆珠笔2元一支，钢笔5元一支，共17支笔55元，这两种笔各买了几支？（齐煜）2、有兄弟二人，哥哥的年龄是弟弟的5倍，5年后哥哥的年龄是弟弟的3倍。求两人今年各多少岁？（李思远）3、三个数的平均数是120，甲数是乙数的2倍，丙数比甲数多5，甲乙丙三个数各是多少？（赵明悦）学习提示：独立解答，只

5、列方程小组内交流根据什么等量关系列方程圆珠笔2元一支，钢笔5元一支，共17支笔55元，这两种笔各买了几支？以（）为等量关系，解：设圆珠笔为Ｘ支，则钢笔有（　　　）支。２Ｘ+５（１７-Ｘ）＝５５解：设钢笔有Ｘ支，则圆珠笔有（　　）支５Ｘ+２（１７-Ｘ）＝５５有兄弟二人，哥哥的年龄是弟弟的5倍，5年后哥哥的年龄是弟弟的3倍。求两人今年各多少岁？以（）为等量关系解：设弟弟今年的年龄是X岁，那么哥哥今年的年龄是5X岁。（Ｘ+５）×３＝５Ｘ+５三个数的平均数是120，甲数是乙数的2倍，丙数比甲数多5，甲乙丙三个数各是多少？

6、以（）为等量关系设（）为X更适合解：设乙数是X,甲数是2X,丙是2X+5X+2X+2X+5=120×31、种一批树苗，如果每人种10棵，则剩6棵树苗未种；如果每人种12棵，则缺6棵树苗，有多少人种树？（韩昶）2、计划14天完成，实际每天比原计划多运3.5吨。结果只用了9天就完成了。原计划每天运多少吨？（吴尚易）3、语文78分，英语96分，音乐95分，美术93分，数学成绩比五科平均成绩低2分，数学得了多少分？（车明睿）种一批树苗，如果每人种10棵，则剩6棵树苗未种；如果每人种12棵，则缺6棵树苗，有多少人种树？共有多

7、少棵树苗？抓住（）找等量关系解：设有X人种树。10X+6=12X-6计划14天完成，实际每天比原计划多运3.5吨。结果只用了9天就完成了。原计划每天运多少吨？以（）为等量关系解：设原计划每天运X吨。14X=(X+3.5)×9语文78分，英语96分，音乐95分，美术93分，数学成绩比五科平均成绩低2分，数学得了多少分？以（）为等量关系解：设数学得了X分78+96+95+93+X=(X+2)×5一辆汽车有最多可用7小时的汽油，去时每小时可行80千米，回来时每小时行驶60千米，这辆汽车最多开出多少千米就必须返回？把393

8、个小皮球分成四份，第一份比第二份多12个，比第三份多8个，比第四份多23个。求每份各有多少个？买来5角、2角、1角5分三种邮票，共20张，总共值5元5角。其中5角和1角5分的邮票张数相等，问三种邮票各购买了几张？妈妈今年50岁，儿子今年26岁，几年前妈妈的年龄正好是儿子年龄的4倍？修一条公路，未修长度是已修长度的3倍，如果再修300米，未修的长度就是已修的2