电工培训计划及大纲(初、中级)

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1、维修电工的培训计划与培训大纲为提高电工的培训质量，使经过培训的人员掌握电工必备专业知识与技术技能，适应工作需要，特制定培训计划与大纲：初级维修电工培训计划一、培训目标使学生会观察、分析与解释电的基本现象，理解电路的基本概念、基本定律和定理，了解其在生产生活中的实际应用；会使用常用电工工具与仪器仪表；能识别与检测常用电工元件；能处理电工技术实验与实训中的简单故障；掌握电工技能实训的安全操作规范。结合生产生活实际，了解电工技术的认知方法，培养学习兴趣，形成正确的学习方法，有一定的自主学习能力；通过参加电工实践活动，培养运用电工技术知识和工程应用方法解决生产生活中相关实际电工问题的能力；强化

2、安全生产、节能环保和产品质量等职业意识，养成良好的工作方法、工作作风和职业道德。二、培训要求理论知识要求：职业道德及相关法律法规知识，交、直流电路基础、电子技术基础、电工识图知识、变压器知识、交。直流电动机知识、电力推动与自动控制知识、常用电工仪表及工具、量具知识、电工材料知识、照明、动力线路及接地知识、机械基础知识。操作技能要求：安全生产、电工常用工具、材料的应用、电气故障检修、配线与安装、电气线路调试。三、培训计划安排总课时数：500课时。初级维修电工教学大纲一、培训内容与要求教学单元教学内容教学要求与建议认识实训室与安全用电认识实训室通过现场观察与讲解，了解电工实训室的电源配置，

3、认识交、直流电源、基本电工仪器仪表及常用电工工具；对本课程形成初步认识，培养学习兴趣安全用电了解电工实训室操作规程及安全电压的规定，树立安全用电与规范操作的职业意识；通过模拟演示等教学手段，了解人体触电的类型及常见原因，掌握防止触电的保护措施，了解触电的现场处理措施；通过模拟演示等教学手段，了解电气火灾的防范及扑救常识，能正确选择处理方法。直流电路电路的组成与电路模型认识简单的实物电路，了解电路组成的基本要素，理解电路模型，会识读简单电路图；识别常用电池的外形、特点，了解其实际应用。电路的基本物理量及其测量理解参考方向的含义和作用，会应用参考方向解决电路中的实际问题；通过与现实生活中的

4、实例类比，理解电动势、电位和电能的物理概念；理解电流、电压和电功率的概念，并能进行简单计算；直流电路电流、电压的测量实验：能正确选择和使用电工仪表，掌握测量电流、电压的基本方法；能测量小型用电设备的电流、电压。电阻了解电阻器及其参数，会计算导体电阻，了解电阻与温度的关系在家电产品中的应用，了解超导现象；能区别线性电阻和非线性电阻，了解其典型应用；识别常用、新型电阻器，了解常用电阻传感器的外形及其应用；电阻测量实验：根据被测电阻的数值和精度要求选择测量方法和手段，使用万用表测量电阻；了解使用兆欧表测量绝缘电阻及用电桥对电阻进行精密测量的方法。欧姆定律了解电阻元件电压与电流的关系，掌握欧姆

5、定律；掌握电阻串联、并联及混联的连接方式，会计算等效电阻、电压、电流和功率。续表　　教学单元教学内容教学要求与建议直流电路实训项目：常用电工材料与导线的连接了解常用导电材料、绝缘材料及其规格和用途；会使用合适的工具对导线进行剥线、连接以及绝缘恢复。基尔霍夫定律的应用了解支路、节点、回路和网孔的概念；通过实验，总结电路中节点电流及回路电压的规律，掌握基尔霍夫电流、电压定律；能应用基尔霍夫电流、电压定律列出两个网孔的电路方程。实训项目：电阻性电路故障的检查通过学生讨论、师生互动，学习检查电路故障的方法，能用电流表、万用表、电压表(电位法)检查电路故障。电容和电感电容通过参观电子市场或家电维

6、修部，增加对常用电容器的感性认识，了解其种类、外形和参数，了解电容的概念，了解储能元件的概念；能根据要求，正确选择利用串联、并联方式获得合适的电容；电容器充、放电实验：可通过仪器仪表观察电容器充放电规律，理解电容器充、放电电路的工作特点，会判断电容器的好坏。电磁感应理解磁场的基本概念，会判断载流长直导体与螺线管导体周围磁场的方向，了解其在工程技术中的应用；了解磁通的物理概念，了解其在工程技术中的应用；了解磁场强度、磁感应强度和磁导率的基本概念及其相互关系；掌握左手定则；掌握右手定则。电感了解电感的概念，了解影响电感器电感量的因素；了解电感器的外形、参数，会判断其好坏。单相正弦交流电路实

7、训项目：单相正弦交流电路的认识熟悉实训室工频电源的配置；了解信号发生器、交流电压表、交流电流表、钳形电流表、万用表、单相调压器等仪器仪表；了解试电笔的构造，并会使用。正弦交流电的基本物理量理解正弦量解析式、波形图的表现形式及其对应关系，掌握正弦交流电的三要素；理解有效值、最大值和平均值的概念，掌握它们之间的关系；理解频率、角频率和周期的概念，掌握它们之间的关系；理解相位、初相和相位差的概念，掌握它们之间的关系。续表　　教学单元教学内容教学要求与